C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

第一部分 習(xí)題參考解析
第1章 程序設(shè)計(jì)概述
1.1 選擇題及解析
1.2 填空題及解析
1.3 簡(jiǎn)答與程序設(shè)計(jì)題及解析
第2章 數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符與表達(dá)式
2.1 選擇題及解析
2.2 填空題及解析
2.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第3章 結(jié)構(gòu)控制語(yǔ)句
3.1 選擇題及解析
3.2 填空題及解析
3.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第4章 數(shù)組
4.1 選擇題及解析
4.2 填空題及解析
4.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第5章 函數(shù)
5.1 選擇題及解析
5.2 填空題及解析
5.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第6章 指針
6.1 選擇題及解析
6.2 填空題及解析
6.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第7章 編譯預(yù)處理
7.1 選擇題及解析
7.2 填空題及解析
7.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第8章 自定義數(shù)據(jù)類(lèi)型
8.1 選擇題及解析
8.2 填空題及解析
8.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第9章 文件
9.1 選擇題及解析：
9.2 填空題及解析
9.3 程序設(shè)計(jì)題及解析
第二部分 C語(yǔ)言項(xiàng)目實(shí)例——高校工資管理
1.1 高校工資管理系統(tǒng)概述
1.2 高校工資管理系統(tǒng)分析
1.3 高校工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
1.4 高校工資管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
第三部分 上機(jī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)1 熟悉C語(yǔ)言編程環(huán)境和基本數(shù)據(jù)處
實(shí)驗(yàn)1.1 熟悉C語(yǔ)言編程環(huán)境
實(shí)驗(yàn)1.2 基本數(shù)據(jù)處理
實(shí)驗(yàn)1.3 輸入輸出函數(shù)的使用
實(shí)驗(yàn)2 選擇結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)2.1 if語(yǔ)句的使用
實(shí)驗(yàn)2.2 多分支語(yǔ)句的使用
實(shí)驗(yàn)3 循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)3.1 基本循環(huán)語(yǔ)句的使用
實(shí)驗(yàn)3.2 嵌套循環(huán)程序設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)4 數(shù)組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)4.1 一維數(shù)組程序設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)4.2 二維數(shù)組程序設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)5 函數(shù)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)5.1 函數(shù)的定義和調(diào)用
實(shí)驗(yàn)5.2 遞歸函數(shù)及變量作用域
實(shí)驗(yàn)6 指針實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)6.1 指針的基本操作
實(shí)驗(yàn)6.2 指針應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)7 編譯預(yù)處理實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)8 自定義數(shù)據(jù)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)8.1 結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類(lèi)型程序設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)8.2 共用體與鏈表
實(shí)驗(yàn)9 文件實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)9.1 文件操作程序設(shè)計(jì)
……
第四部分 上機(jī)實(shí)驗(yàn)環(huán)境介紹
附錄1 福建省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等級(jí)考試二級(jí)（C語(yǔ)言）模擬題
附錄2 福建省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等級(jí)考試二級(jí)（C語(yǔ)言）考試大綱
參考文獻(xiàn)