為彌補這一不足,搞好我校形勢與政策課的教學工作,形勢與政策教研室自2008年春季新學期開始之際,依據中共中央有關文件精神,遵照教育部社政司和內蒙古自治區(qū)教育廳每學期下發(fā)的形勢與政策教學要點,組織教師劉嶸、江國華認真研討這門課程的教學目的、要求、性質、地位以及教學對象和開課學時等情況,編寫了這本《形勢與政策簡明教程》,從而把握當代大學生關注的熱點問題,幫助學生樹立正確分析形勢的立場、觀點和方法?!缎蝿菖c政策簡明教程》共分六講,比較系統(tǒng)地介紹了國內外的熱點問題、焦點問題,涉及政治、經濟、文化、社會、外交等多個方面,從不同角度概述和分析了當前國際國內政治經濟形勢和我國的重大政策,具有較強的時效性和可讀性。