01南京文獻精編:金陵勝跡志…
02四海同根:白云區(qū)人和鎮(zhèn)華…
03新思與新質(zhì):巴蜀文化在中…
04蘇州傳說
05紅色三清山
06新媒體語境下講好中國文化…
07蘇州民俗
08海派文化地圖(精華卷)
09重慶文化研究 甲辰春
10醉美古寨:湖北五峰栗子坪…
潘志良 著; 王國平 編
《杭州全書·西湖叢書:西湖賞石》作者潘志良對西湖周邊及其景區(qū)內(nèi)的各種…
可購
張連城,郎麗華 編
《新視野:歐美大學親歷2013》主要內(nèi)容包括:湯小碩的奇異法國之旅、浪漫是一…
李德寬 著; 孫振玉,潘忠宇 編
回族分散聚居在全國2000多個縣,飲食文化同中有異?!吨袊敶刈逦幕芯繀病?/p>
郭宏珍 編
《宗教信仰與民族文化(第六輯)》為中國社會科學院民族學與人類學研究所重點…
李曉莉,李丹娜 著
《云南民族大學學術(shù)文庫:直苴彝族服飾》以云南直苴彝族服飾為研究對象,從材…
韓云潔 著
《羌族文化傳承與教育》從教育人類學視角出發(fā),系統(tǒng)深入地探討羌族文化傳承與…
楊尚榮 編
《廣西侗學叢書:廣西侗族文化的現(xiàn)代解讀》是侗族文化的研究文集,記錄了侗族…
武乾 著;黃強,唐冠軍 編
《中華長江文化大系·夷夏之間:長江流域的禮制與法制》試圖借用大量考古…
張重安,康海鈞,余垣均 著;黃強,唐冠軍…
牌坊,又稱“牌樓”,本質(zhì)上是一種獨特的不裝門扇的門,不具備防衛(wèi)和界隔功能…
趙富榮
木鼓早期是佤族先民用來驅(qū)趕猛獸、召集部落成員、宗教祭祀、節(jié)日娛樂必不可少…
柯文翔 著;黃強,唐冠 編
《中華長江文化大系7·城市之根:長江流域的港埠滄?!穼﹂L江流域的港埠…
聞冰輪 著
《昆明人文史穿越叢書:非遺絕唱》內(nèi)容有穿越時空的演奏——彝族大三弦舞、輕…
釋印覺,馮煥珍 編
明末清初,部分文人士大夫逃禪佛門,這種特有的文化景象在僻處嶺海之廣東表現(xiàn)…
楊昌儒,盧云輝 編
《貴州世居民族文獻與文化研究(2013年卷)》的前身是《貴州世居民族研究動態(tài)…
楊德昌
本書是一本研究會澤銅商經(jīng)濟的學術(shù)專著。會澤及周邊區(qū)域以銅銀等金屬開發(fā)歷史…
張剛,伍雄武 著
本書采取民族學與哲學相結(jié)合的方法,對云南“多元一體”民族關系形成的歷程、…
CCTV《教科文行動》編寫組 著
《大師之路:古今中外的文學盛》以圖文并茂的方式,生動地向廣大讀者朋友介紹…
丁鳳云 著
沂蒙精神是沂蒙黨政軍民在長期的革命與建設過程中共同鑄就的水乳交融、生死與…
劉旻航 孫玲 著
《文化血脈:民俗體育與國學教育研究》將民族傳統(tǒng)體育的基本組成部分——民俗…
魏本權(quán),汲廣運 著
《臨沂大學博士教授文庫:沂蒙紅色文化資源研究》的研究,也是著者近年來對中…
楊文學 著
《沂蒙精神文學讀本:家國情懷》是一部全景式展現(xiàn)、詮釋沂蒙精神的文學新著。…
羅連祥 著
《臺江苗族禮儀文化及其變遷研究》以禮儀文化為研究視角,在論述臺江苗族禮儀…
古麗巴哈爾·買買提尼亞孜 著
本書用通俗的語言細致入微地描述了新疆各民族民眾生活中多元的民俗文化和濃郁…
黃適遠 著
本書以文化散文的形式,通過第一人稱的視角,引導讀者領略新疆傳統(tǒng)的民族史詩…
李欣憑 著
《活力新疆》以當代新疆的發(fā)展變化為主線,從新疆的交通變化、城市化建設、農(nóng)…
趙心愚,余仕麟 著
本書為《探索與創(chuàng)新》系列叢書之一,主要精選西南民族大學學報(人文社會科學…
葉兆言 著
六朝金粉,秦淮艷影; 虎踞龍盤,人文薈萃?!≡谌~兆言充滿感情的筆下,秦淮…
吳亮 著
《老上海:已逝的時光(老城影像叢書)》是老城市系列中的一本。作為一本地域…
黃強 著
六朝古都、十朝都會的南京,歷史悠久,底蘊深厚,兩千多年來形成很多著名的景…
葉建成 著
過云樓是蘇州市一座有150多年歷史的顧氏私家藏書樓,以藏有大量宋元以來中華…
王宏麗 著
本書以細膩的筆觸描繪了新疆獨特的地理特征下所蘊藏的富饒資源,著重展示了壯…
王稼句 著
至盛唐,蘇州城重又呈現(xiàn)雄麗的景觀,白居易《九日宴集醉題郡樓兼呈周殷二判官…
李瑞霞,新鄉(xiāng)市中原文化研究院 編
《中原人文研究·傳統(tǒng)村落專輯(總第2輯)》內(nèi)容包括:傳統(tǒng)村落的困境和…
張英 著;黃強,唐冠軍 編
在傳統(tǒng)中國,隱士是一類備受推崇的特殊人物。隱逸文化是中國文化的不可缺或的…
賈富海 著
《百年古鎮(zhèn)大二號》,本書簡介: 《百年古鎮(zhèn)大二號》是河北省沽源縣大二號回…
曉邊 著
《壯美新疆》主要介紹了新疆多種多樣的自然風光。本書首先介紹了新疆的地形和…
朱慧玲 編
《嶺南文化概覽》根據(jù)“通識課程應以通俗化的方式進行教學”的要求,選取的內(nèi)…