英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

　　《英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練》遵循語(yǔ)音教學(xué)的規(guī)律，探索中、小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)音的心理和思路。每個(gè)單元均由三部分組成：①簡(jiǎn)單敘述和講解基本發(fā)音常識(shí)并安排重復(fù)性的拼音操練，以培養(yǎng)學(xué)生基本的拼讀能力。②通過(guò)相同和不同讀音的比較，輔以簡(jiǎn)單的提示和說(shuō)明，以提高學(xué)生的理解能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的視讀能力，繼而安排多種形式的語(yǔ)音測(cè)試，檢查本單元語(yǔ)音訓(xùn)練的成效。③在掌握一定發(fā)音技能的基礎(chǔ)上安排生動(dòng)有趣的，與語(yǔ)音相關(guān)的詞語(yǔ)、句子以及詩(shī)歌、繞口令、對(duì)話和短文朗讀等，以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和語(yǔ)言活動(dòng)的素材。前兩部分的例詞和例句大多選自中、小學(xué)的基礎(chǔ)教材和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的詞匯和語(yǔ)言功能項(xiàng)目。在附錄中還編制了以元音音素歸類的基本詞匯表，開(kāi)通一條邊學(xué)語(yǔ)音，邊強(qiáng)化和拓展詞匯的途徑。

暫缺《英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介