楊獻(xiàn)珍與馬克思主義中國化

導(dǎo)論
一、選題緣由
二、研究現(xiàn)狀
三、研究方法
四、本研究創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處
第一章  楊獻(xiàn)珍的理論人生
一、1896-1926：走上革命道路
二、1927-1936：獄中創(chuàng)辦“紅色黨校”
三、1936-1964：成長為黨校教育家
四、1964-1978：遭遇“哲學(xué)罪案”
五、1979-1992：用紅筆書寫自己的歷史
第二章  楊獻(xiàn)珍推進(jìn)歷史唯物主義中國化的理論貢獻(xiàn)
一、研究和宣傳新民主主義
二、提出過渡時(shí)期綜合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)論
三、研究和宣傳群眾路線
第三章  楊獻(xiàn)珍推進(jìn)辯證唯物主義中國化的理論貢獻(xiàn)
一、抓住兩個(gè)問題宣講辯證唯物主義
二、參與思維和存在的同一性問題的論爭
三、引起“合二而一”問題的論爭
第四章  楊獻(xiàn)珍推進(jìn)馬克思主義中國化的主要途徑
一、黨校理論教學(xué)的目的和意義
二、黨校理論教學(xué)的十六字方針
三、楊獻(xiàn)珍黨校理論教學(xué)的特點(diǎn)
第五章  楊獻(xiàn)珍在馬克思主義中國化進(jìn)程中的歷史地位及啟示
一、楊獻(xiàn)珍在推進(jìn)馬克思主義中國化進(jìn)程中的
歷史地位
二、楊獻(xiàn)珍推進(jìn)馬克思主義中國化的啟示
參考文獻(xiàn)
后記