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實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試多視角研究(C.TEST)

實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試多視角研究(C.TEST)

定 價(jià):¥33.00

作 者: 王佶曼,聶丹 編
出版社: 中國書籍出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 對(duì)外漢語 外語

ISBN: 9787506837644 出版時(shí)間: 2013-12-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 221 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試(C.TEST)多視角研究》是對(duì)實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試(C.TEST)多視角的研究的論文集。論文對(duì)C.TEST系列筆試的研究和口語面試的研究。學(xué)者們從影響考試命題的信度和效度、影響考生在筆試面試中發(fā)揮的各種因素出發(fā),研究完善該考試的命題與考試的組織方式方法。

作者簡介

  王佶曼,女,北京語言大學(xué)教授?,F(xiàn)任漢語水平考試中心副主任,研究領(lǐng)域涉及語言測(cè)試、語言認(rèn)知與學(xué)習(xí)、心理測(cè)量學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)等。多年來一直從事教育考試的研發(fā)工作,包括漢語水平考試(HSK)、實(shí)用漢語水平認(rèn)定考試(C.TEST)、本科來華留學(xué)生預(yù)科教育結(jié)業(yè)考試以及基礎(chǔ)教育階段語文學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等。出版專著3部,編著2部,發(fā)表論文30余篇,主持或參加各類科研項(xiàng)目15項(xiàng)。曾獲第九屆國際漢語教學(xué)研討會(huì)創(chuàng)新論文獎(jiǎng),北京語言大學(xué)教育創(chuàng)新標(biāo)兵。聶丹,女,文學(xué)博士,北京語言大學(xué)教授,研究領(lǐng)域涉及漢語作為第二語言的測(cè)試與教學(xué)、普通話測(cè)試與教學(xué)、語用學(xué)、話語分析等。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或重要成員參與多項(xiàng)科研課題。出版專著3部,合著1部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。曾入選北京市中青年社科理論人才“百人工程”培養(yǎng)計(jì)劃以及北京語言大學(xué)“青年骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃。

圖書目錄

C.TEST系列筆試研究
C.TEST命題中應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和處理話題知識(shí)和認(rèn)知因素
C.TEST(G)的設(shè)計(jì)
關(guān)于C.TEST(A—D)測(cè)驗(yàn)長度科學(xué)性的實(shí)證研究
從C.TEST看公開試卷考試的等值
C.TEST(A—D)考試數(shù)據(jù)分析與評(píng)價(jià)
C.TEST(A—D)聽力圖表題的編制及注意事項(xiàng)
C.TEST(A—D)與HSK(高等)考試等級(jí)對(duì)比分析
C.TEST(G)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.TEST(E—F)的多元概化理論研究
C.TEST(G)聽力理解分測(cè)驗(yàn)題型研究
2008年C.TEST試題質(zhì)量分析及C.TEST前景展望
C.TEST口語面試研究
C.TEST少兒版口語面試的總體設(shè)計(jì)
社會(huì)心理學(xué)視角下的C.TEST口語面試引領(lǐng)技術(shù)淺議
C.TEST口語面試中面試官的身體語言
國內(nèi)漢語作為第二語言口語測(cè)試研究述評(píng)——由C.TEST口語面試引發(fā)的思考
C.TEST交互式網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化面試研究
C.TEST口語面試語料庫在第二語言韻律習(xí)得研究上的應(yīng)用

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