第1章 教學設計技能
第一節(jié) 教學設計技能概論
第二節(jié) 教學設計的模式
第三節(jié) 教學設計的內容
第四節(jié) 教學設計技能的訓練
教學設計技能的評價量表
思考與實踐
第2章 教學語言技能
第一節(jié) 教學語言技能概論
第二節(jié) 教學語言的特點
第三節(jié) 教學語言的類型
第四節(jié) 教學語言技能的訓練
教學語言技能的評價量表
思考與實踐
第3章 教學導入技能
第一節(jié) 教學導入技能概論
第二節(jié) 教學導入的要求
第三節(jié) 教學導入的類型
第四節(jié) 教學導入技能的訓練
教學導入技能的評價量表
思考與實踐
第4章 課堂講授技能
第一節(jié) 課堂講授技能概論
第二節(jié) 課堂講授的類型
第三節(jié) 課堂講授的要求
課堂講授技能的評價量表
思考與實踐
第5章 結課技能
第一節(jié) 結課技能概論
第二節(jié) 結課的要求
第三節(jié) 結課的類型
第四節(jié) 結課技能的訓練
結課技能的評價量表
思考與實踐
第6章 課堂提問技能
第一節(jié) 課堂提問技能概論
第二節(jié) 課堂提問的類型
第三節(jié) 課堂提問的策略
第四節(jié) 課堂提問技能的訓練
課堂提問技能的評價量表
思考與實踐
第7章 課堂組織技能
第一節(jié) 課堂組織技能概論
第二節(jié) 課堂組織的類型
第三節(jié) 課堂組織的策略
第四節(jié) 課堂組織技能的訓練
課堂組織技能的評價量表
思考與實踐
第8章 說課技能
第一節(jié) 說課技能概論
第二節(jié) 說課的內容
第三節(jié) 說課的要求
說課技能的評價量表
思考與實踐
第9章 課堂觀察技能
第一節(jié) 課堂觀察技能概論
第二節(jié) 課堂觀察的類型
第三節(jié) 課堂觀察的程序
課堂觀察技能的評價量表
思考與實踐
第10章 教學反思技能
第一節(jié) 教學反思技能概論
第二節(jié) 教學反思的內容
第三節(jié) 教學反思的類型
第四節(jié) 教學反思技能的訓練
教學反思技能的評價量表
思考與實踐
參考文獻