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中學(xué)教育評價(jià)新論

中學(xué)教育評價(jià)新論

定 價(jià):¥25.80

作 者: 盧婷,李博 著
出版社: 吉林教育出版社
叢編項(xiàng): 和諧校園文化建設(shè)讀本
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787538389562 出版時(shí)間: 2012-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 202 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《和諧校園文化建設(shè)讀本:中學(xué)教育評價(jià)新論》既有理論上的闡釋,又有實(shí)踐中的總結(jié);既有學(xué)科領(lǐng)域的有益探索,又有教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)提煉;既有聲情并茂的童年感悟,又有惟妙惟肖的機(jī)智幽默;既有古代哲人的至理名言,又有現(xiàn)代大師的諄諄教誨;既有自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的有趣知識,又有社會科學(xué)各個(gè)方面的啟迪與感悟。筆觸所及,涵蓋了家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的各個(gè)側(cè)面以及教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),全書立意深邃,觀念新異,內(nèi)容翔實(shí),切合實(shí)際。

作者簡介

暫缺《中學(xué)教育評價(jià)新論》作者簡介

圖書目錄

第一節(jié) 中學(xué)教育評價(jià)的形態(tài)
第二節(jié) 中學(xué)教育評價(jià)的機(jī)能
第二章 中學(xué)教育評價(jià)的過程與原則
第一節(jié) 中學(xué)教育評價(jià)過程的特點(diǎn)
第二節(jié) 中學(xué)教育評價(jià)的一般過程
第三節(jié) 中學(xué)教育評價(jià)的實(shí)施原則
第三章 中學(xué)生道德水平的評價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)生道德水平評價(jià)的意義與作用
第二節(jié) 中學(xué)生道德水平評價(jià)目標(biāo)的確定依據(jù)
第三節(jié) 中學(xué)生道德水平的評價(jià)目標(biāo)體系
第四節(jié) 中學(xué)生道德水平的評價(jià)原則與方法
第四章 中學(xué)生學(xué)力水平的評價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)生學(xué)力水平評價(jià)概述
第二節(jié) 中學(xué)生學(xué)力水平的評價(jià)目標(biāo)分析
第三節(jié) 中學(xué)生學(xué)力水平的評價(jià)方法
第五章 中學(xué)生體育水平的評價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)生體育水平評價(jià)的意義
第二節(jié) 中學(xué)生體育水平的評價(jià)目標(biāo)
第三節(jié) 中學(xué)生體育水平的評價(jià)方法
第六章 中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)概述
第二節(jié) 中學(xué)教學(xué)過程的評價(jià)
第三節(jié) 中學(xué)教學(xué)成果的評價(jià)
第四節(jié) 中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)與考試
第七章 中學(xué)班級管理的評價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)班級管理評價(jià)概述
第二節(jié) 中學(xué)班級管理評價(jià)的內(nèi)容與目標(biāo)
第三節(jié) 中學(xué)班級管理評價(jià)的實(shí)施
第八章 中學(xué)學(xué)校管理的評價(jià)
第一節(jié) 中學(xué)學(xué)校管理評價(jià)的目的
第二節(jié) 中學(xué)學(xué)校管理評價(jià)的領(lǐng)域與目標(biāo)
第三節(jié) 中學(xué)學(xué)校管理評價(jià)的主體
第四節(jié) 中學(xué)學(xué)校管理評價(jià)的組織實(shí)施
主要參考文獻(xiàn)

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