《農業(yè)職場英語/“高職技藝技能技術創(chuàng)新工程”系列叢書》基于中高職銜接的培養(yǎng)目標,內容既能夠兼顧到農業(yè)類專業(yè)需要,又能注重英語應用能力和人文素質的培養(yǎng)。為了彰顯本書的特色,作者在教學理念、教材體例、教學內容等方面進行了一些創(chuàng)新:第一是改變了傳統的教學理念,采用“以能力為本位,以學生為中心”的撰寫原則,結合“基于溝通過程”的教學理念,設計各種對應的教學情境,注重培養(yǎng)英語綜合語言交際能力和技能要素;第二是以語言學習為目的,任務教學為手段,融匯交際功能、應用寫作和閱讀欣賞于一體,形成了循序漸進的模塊化結構;第三是以安徽省的地方特色人文景觀和農林相關專業(yè)知識介紹為閱讀材料,以閱讀欣賞取代專業(yè)素材閱讀理解,借身邊的景、身邊的物,凸顯人與自然的和諧共處。