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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《有范兒·初中生獲獎(jiǎng)作文大全》特點(diǎn)：1.名師方法打基礎(chǔ)。一張思維導(dǎo)圖，幾點(diǎn)分析指導(dǎo)，名師教你解決寫作基礎(chǔ)問題。2.名家創(chuàng)新傳戰(zhàn)術(shù)。品著新穎別致的佳作，自有閱卷專家將考生們驚神泣鬼的手段娓娓道來，略加運(yùn)用，足顯品味。3.同齡佳作供借鑒?？锤髀纷髡甙讼蛇^海，各顯神通。取其精華，為我所用，作文何愁不出彩。4.真題分析學(xué)戰(zhàn)術(shù)。人生沒有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，但考場(chǎng)作文的發(fā)揮卻完全可以拿真題來練手?？梢耘啪氼A(yù)演的考場(chǎng)，足以改變現(xiàn)場(chǎng)直播的人生。5.素材運(yùn)用備錦囊。天生我材必有用，關(guān)鍵時(shí)刻顯神通。作文要想文化范兒，得靠素材來逆襲。6.微寫作有話說。生活點(diǎn)滴隨手記，既鍛煉了個(gè)性眼光，又積累了應(yīng)考題材，一舉兩得。

作者簡(jiǎn)介

　　祝正洲，高級(jí)教師，武漢市武昌區(qū)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。編著、主編《閱讀與寫作訓(xùn)練》《畢業(yè)總復(fù)習(xí)》《中高考作文》等80多種圖書?！段錆h晚報(bào)》等新聞媒體多次專題報(bào)道其教學(xué)與管理專題。現(xiàn)供職于湖北省武漢市武昌區(qū)積玉橋?qū)W校，任校長(zhǎng)。獲武漢市榮譽(yù)多項(xiàng)，被當(dāng)?shù)卣谟琛懊處煛狈Q號(hào)。

圖書目錄

第一輯成長(zhǎng)篇
名師方法
成長(zhǎng)類文章著手點(diǎn)
名家創(chuàng)新
成長(zhǎng)類文章寫作技巧
話題一：童年
童年的小院
種雞蛋
不敢回憶的糗事
童年的絲瓜藤
走過童年
懷念養(yǎng)牛的日子
童年是春天
話題二：愧疚
好想說聲對(duì)不起
那一次，我很內(nèi)疚
幾分愧疚在心頭
話題三：難忘
難忘那把鎖
難忘的雕塑實(shí)踐
難忘那張生機(jī)盎然的臉
最難忘記的是批評(píng)
話題四：成長(zhǎng)
品味成長(zhǎng)
我的苦味成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的味道
成長(zhǎng)路上，痛并快樂著
成長(zhǎng)的主題味道
讓成長(zhǎng)一路馨香
我已經(jīng)長(zhǎng)大
話題五：個(gè)性
有一種魅力叫野蠻
鬼丫頭的怪點(diǎn)問題
張揚(yáng)優(yōu)良個(gè)性
個(gè)性造就人生
相信自己，我能行
我慶幸——我不漂亮
話題六：青春
我的青春座右銘
充滿活力的歲月
為青春喝彩
青春是道明媚的憂傷
青春之歌
青春路上
話題七：校園
我的同桌——“丑八怪”
同桌的他
我的“敵人”
早晨的校園
校園秋色
信任早飯
兩點(diǎn)一線記事
快樂的校園
素材運(yùn)用
優(yōu)美句子
實(shí)例素材
1．友誼讓幫扶一幕頻頻上演
2．不知天高的狂妄孩子
3．“陽(yáng)剛男生、秀慧女生”評(píng)選引關(guān)注
4．海倫·凱勒的苦難人生
5．幼兒園孩子“拼爹”輸了回家要
求換個(gè)爸爸
微寫作
歡樂的童年
第二輯情感篇
名師方法
怎樣寫好情感類文章
名家創(chuàng)新
寫好情感類作文有三招
話題一：母親
我的母親
長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手
弓與箭
漂亮媽媽
我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界
走進(jìn)母愛深處
話題二：愛
生活需要愛
免費(fèi)的愛
最好的獎(jiǎng)賞
……
第三輯感悟篇
第四輯社會(huì)篇
第五輯人與自然篇
第六輯想象篇