奧爾夫音樂治療中的關(guān)鍵概念

　　奧爾夫音樂教育體系是當(dāng)今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一?！墩Z言文化傳播叢書：奧爾夫音樂治療中的關(guān)鍵概念》是奧爾夫音樂治療體系的總結(jié)，從感知能力、神態(tài)、目光接觸、迷戀、情感、模仿等77個(gè)關(guān)鍵詞人手展開分析，是針對(duì)兒童進(jìn)行音樂特殊教育與治療的整套理論體系、方式和方法。

　　李小峰，回族，中央民族大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育系主任、副教授、碩士生導(dǎo)師，中國民族聲樂藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員、中國聲樂家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、北京音樂家協(xié)會(huì)理事。1989年在北京音樂廳成功舉辦仲偉師生獨(dú)唱音樂會(huì)；1990年中央電臺(tái)立體聲臺(tái)、北京電臺(tái)立體聲臺(tái)同時(shí)錄制播放“李小峰演唱的民歌”30分鐘專題節(jié)目；1992年榮獲國家民委、廣電部、文化部主辦的“全國少數(shù)民族聲樂大賽”青年組民族唱法演唱獎(jiǎng)；1993年榮獲北京首屆職工文化藝術(shù)節(jié)聲樂比賽一等獎(jiǎng)。曾與他人合作錄制《中國民歌薈萃》一、二、三專輯；并多次參加國內(nèi)外重要演出，應(yīng)邀出訪過德國、日本、蒙古、馬來西亞等國家，所到之處，均受到熱烈歡迎和好評(píng)。在民族聲樂理論研究和音樂教育研究方面，撰寫有《淺談民族聲樂人才的培養(yǎng)》、《高校音樂教育存在的問題及對(duì)策芻議》、《我國民族地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)音樂教育若干問題淺議》、《淺談少數(shù)民族音樂教育的改革與創(chuàng)新》等論文，在國家核心期刊發(fā)表。所培養(yǎng)出來的學(xué)生，在全國和省級(jí)舉辦的聲樂比賽中曾榮獲金銀獎(jiǎng)，其中部分學(xué)生已在全國高等院校任教，成為聲樂教學(xué)骨干。李小峰回族，中央民族大學(xué)音樂教育系主任、副教授、碩士生導(dǎo)師，中國民族聲樂藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員、中國聲樂家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、北京音樂家協(xié)會(huì)理事。曾在北京音樂廳成功舉辦仲偉師生獨(dú)唱音樂會(huì)，榮獲國家民委、廣電部、文化部主辦的“全國少數(shù)民族聲樂大賽”青年組民族唱法演唱獎(jiǎng)。多次應(yīng)邀出訪德國、日本、馬來西亞、蒙古等國演出，擔(dān)任獨(dú)唱，受到歡迎和好評(píng)。在國家核心期刊上發(fā)表《淺談民族聲樂人才的培養(yǎng)》《高校音樂教育存在的問題及對(duì)策芻議》《淺談少數(shù)民族音樂教育的改革與創(chuàng)新》等論文，著作《中國少數(shù)民族民間歌曲賞析》，民族聲樂教材《中國五十六個(gè)民族聲樂教材（男高聲部、女高聲部）》。