幼兒教師的家長(zhǎng)工作技巧

前言
第一章 我們面對(duì)的家長(zhǎng)
一、“愛你不松手”的困惑
二、“賞識(shí)教育”要有度
三、“狼爸虎媽”不可取
四、“放任自由”危害多
第二章 展現(xiàn)良好的專業(yè)品質(zhì)
一、做充滿陽(yáng)光的教師
二、穿著打扮，至關(guān)重要
三、你一開口便傳遞了信息
四、細(xì)節(jié)見真情
五、有教無類，會(huì)使你得到由衷的尊重
第三章 讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的教育價(jià)值
一、走進(jìn)幼兒園主題教學(xué)
二、開放日——讓家長(zhǎng)了解孩子的在園生活
三、別樣親子活動(dòng)，帶來非凡體驗(yàn)
四、家長(zhǎng)進(jìn)課堂，不一樣的教育視角
五、請(qǐng)進(jìn)專家：讓我們共同成長(zhǎng)
第四章 溝通中增進(jìn)了解與信任
一、開放的學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
二、相約晨間
三、離園后的半小時(shí)
四、讓環(huán)境替我們交流
五、精心準(zhǔn)備的家訪
六、電話中的細(xì)心叮嚀
七、網(wǎng)絡(luò)，拉近了彼此的距離
第五章 化解沖突，彰顯專業(yè)能力
一、一切因孩子而起
二、用事實(shí)說話
三、特殊孩子特別對(duì)待
四、換個(gè)角度思考問題
五、開放心態(tài)很重要
六、面對(duì)離異家庭的困惑
主要參考文獻(xiàn)
附錄一 關(guān)于幼兒監(jiān)護(hù)問題的法律條文（節(jié)選）
附錄二 教師適宜語(yǔ)言100條
附錄三 教師不適宜語(yǔ)言50條