日产乱码一区软件,国产黄色视频网站免费观看

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中央黨校大講堂：劉景祿講稿》主要內(nèi)容包括：近代以來中西文化的相遇、沖突與融合；傳統(tǒng)儒家文化精神；中國特色社會(huì)主義與中國傳統(tǒng)文化；社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的文化矛盾與當(dāng)前文化建設(shè)的若干問題；傳承民族文化命脈建設(shè)共有精神家園；和諧社會(huì)的文化解讀；社會(huì)主義文化建設(shè)與國民教育等。

作者簡(jiǎn)介

　　劉景祿，男，筆名劉耕路，1936年生于吉林省雙遼縣。1961年吉林大學(xué)畢業(yè)后入東北文史研究所攻讀古文古史。自1982年起在中央黨校任教，1986年任教授。歷任中央黨校古典文學(xué)教研室主任、語文教研室主任、文史教研部主任，現(xiàn)任中央黨校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。曾任第九、十屆全國政協(xié)委員，政協(xié)文史委委員。國務(wù)院政府特殊津貼第一批獲得者。主要著作有《韓愈及其作品》《紅樓夢(mèng)詩詞解析》《中國的詩詞曲賦》《紅樓詩夢(mèng)》及《史記選譯》等，還創(chuàng)作了電影劇本《譚嗣同》和大型電視劇本《紅樓夢(mèng)》（與人合作）。

圖書目錄

社會(huì)主義文化建設(shè)理論與當(dāng)前中國的文化建設(shè)
近代以來中西文化的相遇、沖突與融合
傳統(tǒng)儒家文化精神
中國特色社會(huì)主義與中國傳統(tǒng)文化
社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的文化矛盾與當(dāng)前文化建設(shè)的若干問題
傳承民族文化命脈建設(shè)共有精神家園
和諧社會(huì)的文化解讀
社會(huì)主義文化建設(shè)與國民教育
漫談世界三大宗教
佛教漫談（一）
佛教漫談（二）
——話說禪宗
簡(jiǎn)說國學(xué)
《論語》導(dǎo)讀
對(duì)干部讀書的兩點(diǎn)建議
漫談《紅樓夢(mèng)》
再談《紅樓夢(mèng)》
評(píng)“于丹現(xiàn)象”
重視人文科學(xué)研究強(qiáng)化人文精神教育
張中行先生留給我們的啟示
律絕詩格律簡(jiǎn)說