幼兒教師必須修煉的10項(xiàng)教學(xué)技能

　　會(huì)上課、上好課是幼兒教師必備的教學(xué)技能?！度f(wàn)千教育·幼兒教師必須修煉的10項(xiàng)教學(xué)技能》從集體教學(xué)活動(dòng)構(gòu)成的要素和開展的順序入手，闡述了幼兒教師必須掌握的十大教學(xué)技能。全書行文活潑，案例豐富，說(shuō)理深入淺出，適合各個(gè)層次水平的教師選用。

　　俞春曉，浙江省杭州市下城區(qū)幼兒教育研究員。先后被評(píng)為下城區(qū)教育名家、杭州市優(yōu)秀青年教師、杭州市第一層次學(xué)科帶頭人、杭州市新世紀(jì)“131”優(yōu)秀中青年人才、浙江省教壇新秀、浙江省特級(jí)教師；杭州市幼兒園名師學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程實(shí)踐導(dǎo)師、浙江省幼兒教育名師工作室實(shí)踐導(dǎo)師。承擔(dān)過(guò)“幼兒園‘發(fā)現(xiàn)式’科學(xué)操作活動(dòng)的探索”、“教師言語(yǔ)行為的觀察”、“幼兒園課程游戲化的實(shí)踐”、“幼兒園教師反思性評(píng)價(jià)”、教育部“以園為本教研制度建設(shè)”等課題的研究。十多篇論文在省市獲獎(jiǎng)，多篇教案和兒童文學(xué)作品在報(bào)刊發(fā)表；出版專著《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方法與實(shí)例》，并且多次參與幼兒園各類教材的編寫工作。