文化是一種力量

序：文化是一種力量
文化是一種力量
文化是人類獨有的產(chǎn)物
文化是由物質(zhì)、制度、精神三大子系統(tǒng)組成的人造大系統(tǒng)
人的活動將物、思想和人三大核心要素聯(lián)結(jié)為有機整體
文化是一種群體凝聚力
多元與趨同的統(tǒng)一是文化系統(tǒng)發(fā)展的方向
以系統(tǒng)的眼光看待文化學(xué)
當(dāng)代中國社會大變革需要文化學(xué)的興建
應(yīng)特別重視以價值觀念為代表的精神文化
文化學(xué)是人文社會科學(xué)體系中最重要的綜合科學(xué)
文明進(jìn)步應(yīng)以文化發(fā)展為前提
文化推動歷史的發(fā)展
中國古代考試制度的歷史與反思
中西文化教育的異同與匯通
近現(xiàn)代東西文化的交流與碰撞
中國文化向何處去
“五四”時期思想文化的轉(zhuǎn)軌
人是文化之魂
近代武漢崛起的總設(shè)計師張之洞
國家主義者余家菊
大學(xué)校長韋卓民
國學(xué)大師錢基博
學(xué)問大家張舜徽、章開沅
“赤子”方明
教育史學(xué)家王炳照
美國哲學(xué)家、教育家杜威在華活動及其影響
教育與和平——從牧口常三郎到池田大作
文化偉人陶行知
人類的未來需要文化的力量
法定節(jié)假日中應(yīng)增加傳統(tǒng)文化節(jié)日內(nèi)容
國家應(yīng)將重陽節(jié)納入我國法定節(jié)假日
弘揚匾額文化傳統(tǒng)復(fù)興中國優(yōu)秀文化
設(shè)立北京奧運志愿者紀(jì)念碑，在全社會提倡和發(fā)揚志愿精神
湖北省與文化部應(yīng)聯(lián)合舉辦譚鑫培京劇藝術(shù)節(jié)
弘揚湖北精神，推動跨越發(fā)展
復(fù)原武昌貢院街，全面保護(hù)武漢城市文脈
實施大學(xué)文化和校慶的具象化迎接華中師大110周年校慶
加快推進(jìn)國家教師榮譽制度建設(shè)
設(shè)立國家級教師最高獎“陶行知教育獎”，造就一流教育家
加強各級國家綜合檔案館規(guī)范化建設(shè)
制定《文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》迫在眉睫
制定《公共圖書館法》刻不容緩
制定《博物館法》勢在必行