中德碩士項(xiàng)目年鑒（2010-2012·套裝共2冊）

東西交匯  時(shí)代呼喚——中德學(xué)院辦學(xué)五周年紀(jì)念——宋建明
慶賀中德碩士項(xiàng)目（CDK）成立五周年致辭
引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源  培養(yǎng)高層次美術(shù)人才——楊修憬
文化普世——CDK的藝術(shù)和設(shè)計(jì)
在這里如同在那里
當(dāng)你破除所有障礙時(shí)，你也得到了一堆碎石
自我發(fā)現(xiàn)之路
五周年的回顧——樊小明
藝術(shù)教育出口與進(jìn)口——高端美術(shù)教育交流的促進(jìn)——單增
設(shè)計(jì)是感悟、是應(yīng)答——談中外合作教育的優(yōu)勢所在與創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)——陳曉蕙
融通中西  懷本創(chuàng)新——吳曉淇
關(guān)于攝影教學(xué)的幾點(diǎn)感想——矯健
淺談中外合作辦學(xué)的教學(xué)組織和管理——?jiǎng)⑿≌x
在CDK的教學(xué)
繪畫與繪畫理論
教學(xué)感想——Oliver Stoermer
教學(xué)感想——Filip Zorzorzor
教學(xué)感想——Jussi Angesleva
教學(xué)感想——Judy Ross
教學(xué)感想——Robert Lauz
教學(xué)感想——Karen Donndorf
教學(xué)感想——Birgit Tummers
教學(xué)感想——Andrea Schmlidt
跨文化性——教學(xué)中的交流
超越設(shè)計(jì)
教學(xué)感想——Wulf Bottger
教學(xué)感想——Philip Engelbrecht
關(guān)于轉(zhuǎn)化的對話式教學(xué)
回顧在CDK的工作——Meike Schalk
2011屆優(yōu)秀畢業(yè)生作品
2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生作品