123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)（第2版）/“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》是一本首次提出并且系統(tǒng)介紹“多媒體畫面藝術(shù)理論”的專著，內(nèi)容包括了作者自1998年以來主持“全國(guó)多媒體教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽”的藝術(shù)實(shí)踐和理論研究所取得的大量成果。全書共7章，第1章概述了多媒體畫面藝術(shù)理論的形成和要點(diǎn)；第2～6章分別探討了該理論中各門類藝術(shù)設(shè)計(jì)，觀點(diǎn)新穎，格式統(tǒng)一，體現(xiàn)了新理論的內(nèi)在美；第7章作為新理論的應(yīng)用，分別對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)作品和多媒體教材的案例進(jìn)行了詳盡點(diǎn)評(píng)和賞析，表明了新藝術(shù)理論對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)是兼容的。此外，《多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)（第2版）/“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》附錄A簡(jiǎn)要總結(jié)了媒體呈現(xiàn)藝術(shù)理論；附錄B還從新理論中提煉、整理出34條藝術(shù)規(guī)則，基本上解除了目前開發(fā)多媒體教材中無“章”可循的困擾?！抖嗝襟w畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)（第2版）/“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》可作為設(shè)計(jì)、開發(fā)多媒體教材（網(wǎng)絡(luò)課程、多媒體課件、PPT演示等）工作人員的學(xué)習(xí)資料，也可作為廣告制作、動(dòng)漫制作以及相關(guān)院校師生的參考書。

作者簡(jiǎn)介

　　游澤清，1958年武漢大學(xué)物理系畢業(yè)后在天津師范大學(xué)任教。1987年晉升教授。應(yīng)邀去（英）Leeds Univcrsity做訪問學(xué)者；1991年被聘為（澳）Curtin Univcrsity of Technology客座教投和天津大學(xué)（合作）博士生導(dǎo)師等。從教以來，曾主講過“數(shù)學(xué)物理方法”、“電視技術(shù)”、“錄像機(jī)工作原理”、“多媒體技術(shù)與應(yīng)用”、“教育技術(shù)學(xué)概淪”、“多媒體畫畫藝術(shù)設(shè)計(jì)”等20多門課程；科研方面曾先后獲天津市科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，天津市市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程、國(guó)家級(jí)精品課程等獎(jiǎng)勵(lì)；曾出版《盒式錄像機(jī)原理與電路分析》、《Video Rccordcr》（（獎(jiǎng)）PrenticeIlall）、《現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)》、《多媒體畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)》、《多媒體畫面藝術(shù)應(yīng)用》、《多媒體技術(shù)及應(yīng)用》等專著或教材及其學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。社會(huì)兼職：中國(guó)電子學(xué)會(huì)會(huì)。中國(guó)電子學(xué)會(huì)現(xiàn)代教育技術(shù)分會(huì)名譽(yù)主任委員、全國(guó)電教多媒體技術(shù)開發(fā)與培圳基地主任、教育部中央電教館電教技術(shù)開發(fā)專家組組長(zhǎng)，教育部師范司教師教育信息化專家委員會(huì)委受、教育部教師教育課程資源專家委員會(huì)委員等。擔(dān)任全國(guó)多媒體教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽，全國(guó)青少年創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)審工作長(zhǎng)達(dá)10年。

圖書目錄

第1章概論
1.1 多媒體——一個(gè)時(shí)髦但沒弄清楚的專業(yè)用語
1.1.1 關(guān)于信息、媒體和媒介概念的界定
1.1.2 回顧多媒體問世前后的歷史背景
1.1.3 如何理解“多媒體”
1.2 多媒體畫面——一種看似熟悉的新型畫面
1.2.1 多媒體畫面是基于屏幕顯示的畫面
1.2.2 多媒體畫面是運(yùn)動(dòng)畫面
1.2.3 多媒體畫面集成了制作電視畫面和計(jì)算機(jī)畫面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
1.3 多媒體畫面語言——一種有別于文字的信息時(shí)代語言
1.3.1 設(shè)計(jì)多媒體畫面遵循的是藝術(shù)規(guī)則還是語法規(guī)則
1.3.2 對(duì)畫面語言和文字語言的進(jìn)一步討論
1.3.3 如何建立多媒體畫面語言的語法體系
1.4 創(chuàng)建一門新的藝術(shù)理論
1.4.1 理論要點(diǎn)
1.4.2 理論運(yùn)用中需要明確的幾個(gè)問題
1.4.3 如何給“多媒體畫面藝術(shù)理論”在信息時(shí)代中定位
1.4.4 結(jié)論
第2章靜止畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)
2.1 靜止畫面基本元素探討（一）——面
2.1.1 面的界定
2.1.2 線的界定
2.1.3 點(diǎn)的界定
2.1.4 線和點(diǎn)的群集呈現(xiàn)藝術(shù)
2.2 靜止畫面基本元素探討（二）——空間
2.2.1 畫面上呈現(xiàn)二維空間的一些特點(diǎn)
2.2.2 如何在畫面上表現(xiàn)三維空間
2.2.3 如何在畫面上表現(xiàn)四維空間
2.3 靜止畫面（構(gòu)圖）藝術(shù)規(guī)則探討
2.3.1 靜止畫面（構(gòu)圖）上視覺要素的探討
2.3.2 靜止畫面（構(gòu)圖）藝術(shù)規(guī)則探討
2.4 靜止畫面基本元素探討（三）——光與色
2.4.1 引言
2.4.2 有關(guān)光與色的基礎(chǔ)知識(shí)
2.4.3 色彩三屬性——描述色彩的三個(gè)物理量
2.4.4 對(duì)色彩三屬性的進(jìn)一步討論
2.5 靜止畫面（色彩）藝術(shù)規(guī)則探討
2.5.1 靜止畫面（色彩）上視覺要素的探討
2.5.2 靜止畫面（色彩）藝術(shù)規(guī)則探討
2.5.3 色彩搭配藝術(shù)
第3章運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)設(shè)計(jì)
3.1 電視畫面的基本元素
3.1.1 畫面“內(nèi)部”運(yùn)動(dòng)和“外部”運(yùn)動(dòng)
3.1.2 運(yùn)動(dòng)鏡頭
3.1.3 景別
3.1.4 景別組接
3.1.5 電視畫面的基本元素
3.2 計(jì)算機(jī)畫面和多媒體畫面的基本元素
3.2.1 計(jì)算機(jī)畫面的基本元素
3.2.2 多媒體畫面的基本元素
3.2.3 運(yùn)動(dòng)畫面的組接藝術(shù)——廣義蒙太奇
3.3 運(yùn)動(dòng)畫面的視覺要素及藝術(shù)規(guī)則
3.3.1 運(yùn)動(dòng)畫面的視覺要素
3.3.2 規(guī)范運(yùn)動(dòng)畫面的藝術(shù)規(guī)則
3.4 各類運(yùn)動(dòng)畫面呈現(xiàn)藝術(shù)的探討
3.4.1 電視畫面的呈現(xiàn)藝術(shù)
……
第4章文本呈現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)
第5章聲音呈現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)
第6章交互功能運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)
第7章多媒體畫面藝術(shù)作品賞析
附錄A 媒體呈現(xiàn)藝術(shù)理論總結(jié)
附錄B 多媒體畫面藝術(shù)規(guī)則
參考文獻(xiàn)