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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔教師用書義務(wù)教育日語課程標準(2011年版)

義務(wù)教育日語課程標準(2011年版)

義務(wù)教育日語課程標準(2011年版)

定 價:¥11.50

作 者: 中華人民共和國教育部 編
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787303133369 出版時間: 2012-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 107 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  當(dāng)今世界正處在大發(fā)展和大調(diào)整的變革時期,呈現(xiàn)出世界多極化和經(jīng)濟全球化以及信息化的發(fā)展態(tài)勢。作為一個和平發(fā)展的大國,中國承擔(dān)著重要的歷史使命和國際責(zé)任與義務(wù)。日本是主要經(jīng)濟發(fā)達國家之一,中日兩國之間的交流源遠流長。日語是世界上使用人口較多的語種之一,已經(jīng)成為國際交往和科技、文化交流的重要工具。學(xué)習(xí)和使用日語對吸取人類文明成果、借鑒外國先進科學(xué)技術(shù)、增進中國和世界的相互理解具有重要作用。在義務(wù)教育階段開設(shè)日語課程有利于提高國民素養(yǎng)和培養(yǎng)多元化外語人才,提升我國的國際競爭力和國民的國際交流能力。

作者簡介

暫缺《義務(wù)教育日語課程標準(2011年版)》作者簡介

圖書目錄

第一部分 前言
一、課程性質(zhì)
二、課程基本理念
三、課程設(shè)計思路
第二部分 課程目標
一、總目標
一、分級目標
第三部分 分級標準
一、語言知識
一、語言技能
二、文化素養(yǎng)
四、情感態(tài)度
五、學(xué)習(xí)策略
第四部分 實施建議
一、教學(xué)建議
一、評價建議
二、教材編寫建議
四、課程資源開發(fā)與利用建議
附錄
附錄1 話題項目
附錄2 交際項目
附錄3 語音項目
附錄4 詞匯項目
附錄5 語法項目
附錄6 教學(xué)實例
附錄7 評價實例

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