《新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材:口語(yǔ)教程(4)(修訂版)》第四冊(cè)的主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在能夠比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己見(jiàn)解的基礎(chǔ)上,采用辯論的形式,就感興趣的話題展開(kāi)討論,進(jìn)行思想交鋒。單元基本結(jié)構(gòu)如下:背景資料(Background Information)及附加閱讀材料(Furxher Reading)由內(nèi)容相關(guān)的三個(gè)語(yǔ)篇組成,旨在提供信息,使學(xué)生熟悉話題,為辯論做好準(zhǔn)備;跟進(jìn)任務(wù)(Follow-up Tasks)和創(chuàng)造性活動(dòng)(Creative Activities)是在學(xué)生作了充分的閱讀和思考后,通過(guò)任務(wù)或模擬活動(dòng)的形式,將自己所學(xué)、所思的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),模擬活動(dòng)包括研討會(huì)、記者招待會(huì)、采訪等;了解辯論(Getting to Know about Debate)比較系統(tǒng)地介紹辯論的基礎(chǔ)知識(shí)、各個(gè)環(huán)節(jié)和基本技巧,隨后的辯論實(shí)踐安排一個(gè)辯題,按照由易到難、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序進(jìn)行辯論操練。學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練,不僅能熟悉一般英語(yǔ)辯論的過(guò)程和規(guī)則,更重要的是能培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí),學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)角度看待事物,提高知識(shí)的綜合能力、批判性傾聽(tīng)能力、快速反應(yīng)能力以及辨析能力。
作者簡(jiǎn)介
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