憲法學(xué)

　　江西省法學(xué)會(huì)與廈門(mén)大學(xué)出版社決定共同組織江西省高校法學(xué)院（系）聯(lián)合編寫(xiě)出版一套適合本省高校使用的法學(xué)教材。本人受命擔(dān)任《憲法學(xué)》一書(shū)的主編，承蒙信任，不勝惶恐。教材乃教師授課之范本，學(xué)生進(jìn)步之階梯，大到結(jié)構(gòu)體例，小到語(yǔ)言表達(dá)，均不得有一絲一毫的懈怠。倘若編寫(xiě)工作未能達(dá)到應(yīng)有水準(zhǔn)，上有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的信任與厚愛(ài)，下有負(fù)于莘莘學(xué)子求學(xué)成才之期待。然，既領(lǐng)命，唯有盡心盡責(zé)，盡力而為。本人從事憲法學(xué)專業(yè)工作雖多有年月，但在開(kāi)始草擬編寫(xiě)大綱之前，還是翻閱了大量國(guó)內(nèi)已有之憲法學(xué)教材，期望能夠從廣大前輩和同仁處吸取營(yíng)養(yǎng)，從已有教材的字里行間找到靈感，力求讓本教材既體現(xiàn)學(xué)界已有之定例，又反映當(dāng)下最新之研究成果。

暫缺《憲法學(xué)》作者簡(jiǎn)介