《經濟法律與案例分析/高職高專教育法律類專業(yè)教學改革試點與推廣教材》編寫遵循“課程服務于能力培養(yǎng)”的指導思想,以高職法律專業(yè)對應的基層法律事務、中小企業(yè)法務等崗位能力培養(yǎng)的需要,進行教材內容的選取與安排。依據上述崗位中經常出現(xiàn)的經濟法律問題的主要類型,在尊重經濟法律內在邏輯性的前提之下,對經濟法的傳統(tǒng)學科體系進行了一定的重構?!督洕膳c案例分析/高職高專教育法律類專業(yè)教學改革試點與推廣教材》共有八個單元,每個單元均由兩部分組成,第一部分為基礎理論,第二部分為案例分析。在基礎理論部分,本著“必須、夠用”的原則,精選了核心理論和主要制度,內容主要包括:經濟法基本理論、企業(yè)法律制度、競爭法律制度、消費者權益保護法律制度、產品質量法律制度、廣告法律制度與稅收法律制度等內容,凸顯教材適用于高職基層法律事務人才培養(yǎng)的需要。在教材編寫體例上,采取“理論+案例分析”的基本結構,突出實踐性特色。理論部分內容選取體現(xiàn)精煉概括的要求,案例分析部分力求選取具有針對性的真實案例,重點在于認知、識別具體的經濟法律關系,并對所涉及的具體經濟法律問題能夠正確認識、分析和解決。概而言之,即體現(xiàn)為對所學理論知識的實際運用。