中國兒童百科全書：上學(xué)就看·科學(xué)宮·文體館

　　《中國兒童百科全書：上學(xué)就看·科學(xué)宮·文體館》由科學(xué)家、兒童教育專家、兒童科普作家、兒童圖書編纂專家以及教師等傾情打造，近百人參與撰稿、審稿、攝影、設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)齡初期兒童編纂的彩圖版兒童百科全書?！吨袊鴥和倏迫珪荷蠈W(xué)就看·科學(xué)宮·文體館》采用圖說知識(shí)、圖文雙解的表現(xiàn)形式，對(duì)6～9歲兒童進(jìn)行科學(xué)啟蒙，幫助孩子快樂認(rèn)知，邁好學(xué)習(xí)的第一步，讓他們順利地從非正規(guī)學(xué)習(xí)階段過渡到正規(guī)學(xué)習(xí)階段。分冊(cè)《科學(xué)宮文體館》包括科學(xué)和文體2個(gè)部分。以精美的圖片和兒童化的語言，生動(dòng)有趣地展開人體、動(dòng)力、材料、發(fā)明、新技術(shù)、戰(zhàn)爭武器等各種科學(xué)知識(shí)；以及語言文字、戲劇影視、美術(shù)、體育等文化知識(shí)和體育知識(shí)。本書注重將自然知識(shí)和人文知識(shí)相互揉合，把對(duì)人格的塑造、對(duì)兒童品德的培養(yǎng)滲透到相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容中?！吨袊鴥和倏迫珪荷蠈W(xué)就看·科學(xué)宮·文體館》采用跨頁面知識(shí)主題的形式，以主題表述知識(shí)，適應(yīng)兒童的思維特點(diǎn)，把知識(shí)打散，將相關(guān)內(nèi)容組合在一起，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面、由分散到集中的知識(shí)展示，以此來激發(fā)兒童的豐富想象力，有效地傳遞科普信息。本書設(shè)計(jì)編排了“互動(dòng)點(diǎn)”——互動(dòng)或6W以及3b（成語bag、英語box、問題basket），這七個(gè)板塊使知識(shí)內(nèi)容延展，同樣一本書可以不斷地閱讀，多視角閱讀，親子共讀，目的是增加小讀者的閱讀興趣，加強(qiáng)參與性，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成探索的習(xí)慣，啟發(fā)孩子思考，讓小讀者一點(diǎn)一滴積累知識(shí)。

　　《中國兒童百科全書·上學(xué)就看》編委會(huì)，包括科學(xué)家、兒童教育專家、兒童科普作家、兒童圖書編纂專家以及教師等30余人。馬光復(fù)是著名兒童文學(xué)作家，《學(xué)與玩》雜志總編，所著圖書多次獲得各種圖書獎(jiǎng)。承擔(dān)本書語言文字、戲劇影視的文字撰寫工作，以生動(dòng)有趣的兒童化語言為小讀者展現(xiàn)出豐富多彩的知識(shí)信息。