實(shí)用對外漢語教學(xué)法（第3版）

序
第3版前言
前言

第一章 總論
一、教學(xué)法的理論支柱
二、對外漢語教學(xué)法的基本特點(diǎn)
小結(jié)

第二章 語言教學(xué)法流派介紹
一、語法翻譯法
二、直接法
三、聽說法
四、視聽法
五、自覺對比法（附自覺實(shí)踐法）
六、認(rèn)知法
七、功能法
八、任務(wù)型教學(xué)法
小結(jié)

第三章 課堂教學(xué)的過程與原則
一、課堂教學(xué)的基本要素
二、教學(xué)的一般過程
三、課堂教學(xué)的基本原則
小結(jié)

第四章 課堂教學(xué)的內(nèi)容與對象
一、教材的選擇與處理
二、教學(xué)對象
小結(jié)

第五章 課堂教學(xué)的基本方法
一、課堂教學(xué)的準(zhǔn)備
二、教案的撰寫
三、組織教學(xué)
四、文化導(dǎo)入與跨文化意識的培養(yǎng)
五、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐
小結(jié)

第六章 閱讀課型的課堂教學(xué)實(shí)施
一、精讀課的理論基礎(chǔ)
二、精讀課的教學(xué)要點(diǎn)
三、精讀課的操作方法
四、泛讀課的理論基礎(chǔ)
五、泛讀課的教學(xué)要點(diǎn)
六、泛讀課的操作方法
小結(jié)

第七章 口語課型的課堂教學(xué)實(shí)施
一、理論基礎(chǔ)
二、教學(xué)要點(diǎn)
三、操作方法
小結(jié)

第八章 聽力課型的課堂教學(xué)實(shí)施
一、理論基礎(chǔ)
二、教學(xué)要點(diǎn)
三、操作方法
小結(jié)

第九章 寫作課型的課堂教學(xué)實(shí)施
一、理論基礎(chǔ)
二、教學(xué)要點(diǎn)
三、操作方法
四、寫作教學(xué)的步驟
小結(jié)

第十章 測試
一、測試的基本原理
二、測試與教學(xué)的關(guān)系
三、測試的一般分類及作用
四、對外漢語教學(xué)的主要測試項(xiàng)目
五、對外漢語教學(xué)測試的特點(diǎn)及步驟
六、命題的要點(diǎn)及方法
小結(jié)
教案附錄