面向?qū)ο笈c設(shè)計模式

　　《高等學(xué)校Java課程系列教材：面向?qū)ο笈c設(shè)計模式》是面向有一定Java語言基礎(chǔ)和一定編程經(jīng)驗的讀者，重點介紹了面向?qū)ο蟮暮诵膬?nèi)容以及作者在面向?qū)ο笱芯恐械囊恍┬滤枷?，全面探討在Java程序設(shè)計中怎樣使用一些重要的設(shè)計模式。作者編寫《高等學(xué)校Java課程系列教材：面向?qū)ο笈c設(shè)計模式》的目的是讓讀者不僅學(xué)習(xí)怎樣在軟件設(shè)計中使用好設(shè)計模式，更重要的是讓讀者通過學(xué)習(xí)使用設(shè)計模式深刻地理解面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想，以便更好地使用面向?qū)ο笳Z言解決設(shè)計中的諸多問題。《高等學(xué)校Java課程系列教材：面向?qū)ο笈c設(shè)計模式》可以作為計算機相關(guān)專業(yè)研究生或高年級學(xué)生的教材，也可以作為軟件項目管理人員、軟件開發(fā)工程師等專業(yè)人員的參考用書。

　　耿祥義，1995年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士畢業(yè)，獲理學(xué)博士學(xué)位。1997年從中山大學(xué)博士后流動站出站，現(xiàn)任大連交通大學(xué)教授。有多年講授Java語言的經(jīng)驗，已編寫出版十余部教材。