張東嬌，北京師范大學教育學部教育管理學教授，博士生導師，教育學博士。主要研究領域為校長勝任力與領導力、學校組織文化改進與發(fā)展。承擔本科和研究生課程：教育管理學、學校公共關系管理。已在《教育研究》《北京師范大學學報》《比較教育研究》《中國教育學刊》《教育研究與實驗》等教育核心期刊發(fā)表學術論文80余篇。出版《教育溝通論》《最后的圖騰：中國高中教育價值取向與學校特色發(fā)展研究》《公眾、事務與形象：學校公共關系管理導論》《教育管理學》等多部教育學術專著。獨立主持省部級課題多項。2010年獲教育部新世紀人才稱號及其研究資助。主持70余所中小學改進工作，以學校改進與發(fā)展為主題，走政府、大學和學校三方協(xié)作的學校發(fā)展之路，成果顯著。作為學術聯(lián)系人和專家組成員，參加北京市初中建設工程，獲得優(yōu)秀個人獎。
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