證據(jù)法學(xué)

　　《法律碩士專業(yè)學(xué)校研究生統(tǒng)編教材：證據(jù)法學(xué)》特色在于：第一，理論與實務(wù)并重。本書試圖使學(xué)生在掌握證據(jù)法學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，能從“會當(dāng)凌絕頂”的理論高度，俯瞰證據(jù)規(guī)則的條文。同時，用實際案例分析，引導(dǎo)學(xué)生將理論與實踐結(jié)合起來進(jìn)行思考，增強(qiáng)證據(jù)法律實務(wù)能力。第二，中國與世界結(jié)合。證據(jù)法學(xué)作為研究證據(jù)運用及事實認(rèn)定規(guī)律的學(xué)問，應(yīng)借鑒不同法系、世界各國通行的證據(jù)法則，并昭示其普適性。因此，《法律碩士專業(yè)學(xué)校研究生統(tǒng)編教材：證據(jù)法學(xué)》試圖使學(xué)生全面了解中外證據(jù)立法和司法實踐，并以比較法的視野，掌握證據(jù)分析的方法，提高事實認(rèn)定的能力。第三，本書撰寫過程中適逢2012年《中華人民共和國刑事訴訟法》修正通過，因而各章節(jié)均對新刑訴法中的證據(jù)規(guī)則作了詳細(xì)解讀，讀者可從中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新刑訴法關(guān)于完善證據(jù)制度的有關(guān)規(guī)定。本教材主要適用于法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生。《法律碩士專業(yè)學(xué)校研究生統(tǒng)編教材：證據(jù)法學(xué)》對于法學(xué)碩士和博士研究生、從事證據(jù)法學(xué)教學(xué)和研究工作的教師以及從事法律實務(wù)的法官、檢察官和律師，也有裨益。

　　張保生，中國政法大學(xué)證據(jù)科學(xué)教育部重點實驗室主任，教授，博士生導(dǎo)師。國際訴訟法協(xié)會會員，國際證據(jù)科學(xué)協(xié)會副主席。1999年，于中國人民大學(xué)獲法學(xué)博士學(xué)位；2000年，英國肯特大學(xué)法學(xué)院三個月訪問學(xué)者；2002年，美國西北大學(xué)法學(xué)院一年訪問學(xué)者；2007年，德國佛萊堡大學(xué)法學(xué)院-個月訪問學(xué)者；2011年，美國哈佛大學(xué)法學(xué)院三個月訪問學(xué)者。主要著作：《法律推理的理論與方法》，《（人民法院統(tǒng)一證據(jù)規(guī)定）司法解釋建議稿及論證》（主編），《證據(jù)法學(xué)》（主編），《中國證據(jù)法治發(fā)展報告》（合作主編）。主要澤作：《世界貿(mào)易憲法》（合譯），《證據(jù)法：文本、問題和案例》（合澤），《證據(jù)分析》（合譯）。主要論文：《法律推理中的法律理由和正當(dāng)理由》，《證據(jù)規(guī)則的價值基礎(chǔ)和理論體系》；《推定是證明過程的中斷》，《審判職能、說服責(zé)任與“案結(jié)事了”》，《證據(jù)制度建設(shè)是司法改革的首要任務(wù)》等。王進(jìn)喜，中國政法大學(xué)證據(jù)科學(xué)教育部重點實驗室副主任，教授，法學(xué)博士，博士生導(dǎo)師。國際訴訟法協(xié)會會員，國際證據(jù)科學(xué)協(xié)會執(zhí)委。2002-2003年，美國西北大學(xué)法學(xué)院美國富布萊特項目研修學(xué)者；2010年9月-2011年6月，美國加州大學(xué)戴維斯分校法學(xué)院高級訪問學(xué)者。主要著作：《美國（聯(lián)邦證據(jù)規(guī)則）（2011年重塑版）條解》、《刑事證人證言論》、《法律倫理的50堂課》、《美國律師職業(yè)行為規(guī)則理論與實踐》等。主要譯作：《論律師的流動管理》（合譯）、《美國律師協(xié)會職業(yè)行為示范規(guī)則（2004）》、《證據(jù)法：文本、問題和案例》（合譯）等。張中，中國政法大學(xué)證據(jù)科學(xué)教育部重點實驗室副教授，法學(xué)博士，社會學(xué)博士后研究人員，碩士研究生導(dǎo)師。美國西北大學(xué)法學(xué)院訪問學(xué)者，國際證據(jù)科學(xué)協(xié)會執(zhí)委。主要研究方向為證據(jù)法學(xué)和刑事訴訟法學(xué)。主要著作：《弱勢群體的法律救助》、《刑事訴訟關(guān)系的社會學(xué)分析》、《正當(dāng)法律程序研究》（合著）、《證據(jù)理論與科學(xué)》（合作主編）。主要譯作：《品性證據(jù)》。主要論文：《論科學(xué)證據(jù)的證明力》、《論經(jīng)驗法則的認(rèn)識誤區(qū)與實踐困境》、《證據(jù)法學(xué)哲理化初論》、《無證據(jù)，不事實》等。