易學(xué)與中國(guó)式管理

　　《易學(xué)與中國(guó)式管理》以易經(jīng)為理論基礎(chǔ)，合理地因應(yīng)“同中有異、異中有同”的人事現(xiàn)象；主張從個(gè)人的自我管理，即自我定位、自我目標(biāo)、自我心態(tài)、自我突破、自我學(xué)習(xí)等多個(gè)方面做起，然后才有資格來(lái)從事管理。所謂中國(guó)式管理，是指以中國(guó)管理哲學(xué)來(lái)妥善運(yùn)用西方現(xiàn)代管理科學(xué)，并充分考慮中國(guó)人的文化傳統(tǒng)以及心理行為特性，以達(dá)成更為良好的管理效果。中國(guó)式管理其實(shí)就是合理化管理，它強(qiáng)調(diào)管理就是修己安人的歷程?！铩铩铩铩镂逍羌?jí)圖書推薦：《1895-1915年的中國(guó)：大變革時(shí)代》（社科院研究員、著名學(xué)者馬勇全面解讀1895-1915年間的中國(guó)變革史，探討歷史中變與不變的本質(zhì)和內(nèi)涵，從舊路中尋出改革的答案）

　　孫新波，管理學(xué)博士，工商管理博士后，副教授，碩士生導(dǎo)師，自1996年開始長(zhǎng)期從事管理學(xué)、管理哲學(xué)、項(xiàng)目管理學(xué)、易學(xué)與中國(guó)管理藝術(shù)等領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作。迄今為止，指導(dǎo)碩士研究生91人，指導(dǎo)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)和教改論文60余篇，出版著作/教材8部，主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，參加國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社科基金面上項(xiàng)目各1項(xiàng)，主持縱向、橫向和教改科研項(xiàng)目30余項(xiàng)。2012年度東北大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)獲得者、東北大學(xué)教學(xué)名師、寶鋼獎(jiǎng)教金獲得者、沈陽(yáng)市“三育人”優(yōu)秀個(gè)人；2011年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)、第六批遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”千人層次、《易學(xué)與中國(guó)管理藝術(shù)》入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開課、2010年度東北大學(xué)最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)、首屆全國(guó)百篇優(yōu)秀教學(xué)案例獎(jiǎng)；2009年度寶鋼優(yōu)秀兼職教師；2008年度東北大學(xué)五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者；2006年度遼寧省普通高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師。目前是東北大學(xué)工商管理學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、EMBA教育中心執(zhí)行主任。