學(xué)科專業(yè)知識·學(xué)前教育（2013中公版）

第一部分 幼兒園課程及五大領(lǐng)域活動
第一章 幼兒園課程
第一節(jié) 幼兒園課程概述
第二節(jié) 幼兒園課程目標(biāo)與內(nèi)容
第三節(jié) 幼兒園課程的實施
第四節(jié) 幼兒園課程的評價
2013試題猜想
第二章 學(xué)前語言教育
第一節(jié) 學(xué)前語言教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前語言教育的基本理論
第三節(jié) 學(xué)前兒童語言能力發(fā)展的基本理論
第四節(jié) 學(xué)前語言教育活動的設(shè)計與組織策略
第五節(jié) 學(xué)前語言教育活動的評價
第六節(jié) 學(xué)前語言教育活動案例
2013試題猜想
第三章 學(xué)前科學(xué)教育
第一節(jié) 學(xué)前科學(xué)教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前科學(xué)教育的基本理論
第三節(jié) 學(xué)前科學(xué)教育活動的設(shè)計與組織策略
第四節(jié) 學(xué)前科學(xué)教育活動的評價
第五節(jié) 學(xué)前科學(xué)教育活動案例
2013試題猜想
第四章 學(xué)前數(shù)學(xué)教育
第一節(jié) 學(xué)前數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)前數(shù)學(xué)教育的途徑與方法
第四節(jié) 學(xué)前數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計與組織
2013試題猜想
第五章 學(xué)前社會教育
第一節(jié) 學(xué)前社會教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前兒童社會性發(fā)展的基本理論
第三節(jié) 學(xué)前兒童的社會性發(fā)展
第四節(jié) 學(xué)前社會教育活動的設(shè)計與實施
第五節(jié) 學(xué)前社會教育的評價
第六節(jié) 學(xué)前社會教育活動案例
2013試題猜想
第六章 學(xué)前健康教育
第一節(jié) 學(xué)前健康教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前健康教育的基本理論
第三節(jié) 學(xué)前兒童動作與運動能力發(fā)展的基本理論
第四節(jié) 學(xué)前健康教育活動的設(shè)計與實施
第五節(jié) 學(xué)前健康教育活動的評價
第六節(jié) 學(xué)前健康教育活動案例
2013試題猜想
第七章 學(xué)前音樂教育
第一節(jié) 學(xué)前音樂教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前兒童音樂能力的發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)前音樂教育的基本理論
第四節(jié) 學(xué)前音樂教育活動的設(shè)計與組織策略
第五節(jié) 學(xué)前音樂教育活動的評價
第六節(jié) 學(xué)前音樂教育活動案例
2013試題猜想
第八章 學(xué)前美術(shù)教育
第一節(jié) 學(xué)前美術(shù)教育的目標(biāo)
第二節(jié) 學(xué)前美術(shù)教育的基本理論
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)能力的發(fā)展階段與特點
第四節(jié) 學(xué)前美術(shù)教育活動的設(shè)計與組織策略
第五節(jié) 學(xué)前美術(shù)教育活動的評價
第六節(jié) 學(xué)前美術(shù)教育活動案例
2013試題猜想
第二部分 學(xué)前衛(wèi)生學(xué)
第一章 幼兒生長發(fā)育特點與衛(wèi)生保健
第一節(jié) 幼兒身體各系統(tǒng)、各器官的生長發(fā)育特點與衛(wèi)生保健
第二節(jié) 幼兒生長發(fā)育規(guī)律及影響因素
第三節(jié) 生長發(fā)育評價
2013試題猜想
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