儀器分析技術(shù)

　　《全國(guó)醫(yī)藥高等職業(yè)教育藥學(xué)類規(guī)劃教材：儀器分析技術(shù)》共十章，各章中儀器分析技術(shù)都依照“工學(xué)結(jié)合”、“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”、“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)指導(dǎo)思想，沿著基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法、實(shí)用操作技能、應(yīng)用案例剖析、實(shí)踐訓(xùn)練理解提高、知識(shí)拓展和自我檢測(cè)等環(huán)節(jié)的教學(xué)思路展開(kāi)，使教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出、貼近崗位工作實(shí)際，有利于學(xué)生知識(shí)和技術(shù)的掌握．有利于學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，有利于學(xué)生的發(fā)展和創(chuàng)造。教材體系新穎，實(shí)用性強(qiáng)。《全國(guó)醫(yī)藥高等職業(yè)教育藥學(xué)類規(guī)劃教材：儀器分析技術(shù)》適合醫(yī)藥高職高專職業(yè)技術(shù)教育藥學(xué)類藥品檢驗(yàn)、藥物分析、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用，也可作為食品類和部分化工類分析專業(yè)教學(xué)用書(shū)，還可作為醫(yī)藥行業(yè)職工培訓(xùn)和自學(xué)用書(shū)。

暫缺《儀器分析技術(shù)》作者簡(jiǎn)介