津巴多普通心理學(xué)（第6版）

　　《高等院校雙語(yǔ)教材·心理學(xué)系列：津巴多普通心理學(xué)（第6版）》的三位作者都從事了多年的普通心理學(xué)教學(xué)，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。本書由14個(gè)普通心理學(xué)所涉及的專題組成，每個(gè)專題都是由一個(gè)生活中常見的問(wèn)題引起的，然后圍繞這個(gè)問(wèn)題及其帶來(lái)的聯(lián)想，引領(lǐng)讀者進(jìn)行深入剖析。這14個(gè)專題覆蓋了當(dāng)代心理學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，而各個(gè)專題又被一系列的核心概念組織到了一起。作為心理學(xué)學(xué)習(xí)的導(dǎo)論教材，《高等院校雙語(yǔ)教材·心理學(xué)系列：津巴多普通心理學(xué)（第6版）》的內(nèi)容安排和專題設(shè)計(jì)，能夠由淺入深地帶領(lǐng)學(xué)生走入心理學(xué)的殿堂，了解當(dāng)代心理學(xué)的全貌。《高等院校雙語(yǔ)教材·心理學(xué)系列：津巴多普通心理學(xué)（第6版）》可以作為心理學(xué)初學(xué)者的入門教材，也可以作為心理學(xué)愛好者的參考用書。

　　菲利普·津巴多，斯坦福大學(xué)的教授，講授心理學(xué)導(dǎo)論已有50年了。在過(guò)去的35年中，他還一直在編寫該課程的基礎(chǔ)教材、教師手冊(cè)及學(xué)生練習(xí)冊(cè)。此外，他還幫助PBS-TV開發(fā)和更新系列節(jié)目《發(fā)現(xiàn)心理學(xué)》，這個(gè)節(jié)目被廣泛地用于美國(guó)和世界各地的中學(xué)與大學(xué)的教學(xué)中。因?yàn)槌霭媪舜罅繌V受歡迎的系列教材和多媒體教程，津巴多被稱為“心理學(xué)的形象與聲音”。羅伯特·約翰遜，博士，在烏姆普夸社區(qū)學(xué)院講授心理學(xué)導(dǎo)論已有28年了。他對(duì)將心理學(xué)原理運(yùn)用于心理學(xué)教學(xué)之中非常感興趣，并積極鼓勵(lì)建立心理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系。在這個(gè)興趣的推動(dòng)下，他成立了西北太平洋教師研討會(huì)，并擔(dān)任其主席長(zhǎng)達(dá)20年之久。薇薇安·麥卡恩，俄勒岡的波特蘭社區(qū)學(xué)院的高級(jí)教師，講授很多門心理學(xué)課程，包括心理學(xué)導(dǎo)論、人類關(guān)系、親密關(guān)系、社會(huì)心理學(xué)。她目前服務(wù)于美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)下屬的社區(qū)學(xué)院心理學(xué)教師委員會(huì)，也是西部心理學(xué)協(xié)會(huì)及美國(guó)心理學(xué)會(huì)的活躍成員。她出版了專著《人類關(guān)系：建立有效的相互關(guān)系的藝術(shù)與科學(xué)》。寇彧，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)心理學(xué)會(huì)社會(huì)心理學(xué)分會(huì)委員，北京市社會(huì)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。從事青少年人格與社會(huì)性發(fā)展研究和社會(huì)心理學(xué)研究。為本科生及研究生講授社會(huì)心理學(xué)、普通心理學(xué)、青少年的心理危機(jī)與干預(yù)等課程。