成長(zhǎng)的軌跡

　　《職業(yè)技術(shù)教育學(xué)科建設(shè)系列成果：成長(zhǎng)的軌跡》從家園網(wǎng)絡(luò)博客1600多篇文章中精選67篇文章。主要欄目有“夏的等待”、“秋日情懷”、“冬季沉思”、“春之旋律”、“青澀年華”、“心靈感悟”、“成長(zhǎng)故事”、“世博流連”?？v觀全書，理工大學(xué)生從高考結(jié)束的等待，到跨進(jìn)大學(xué)門檻的激動(dòng)；從第一次走出父母懷抱融入集體宿舍，到參加軍訓(xùn)、組織自己的各項(xiàng)活動(dòng)展現(xiàn)才華；從喧囂的操場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)，到靜靜謐的自修教室里，認(rèn)真作業(yè)學(xué)習(xí)；從早晨迎接陽光的喜悅，到夜晚臺(tái)燈下的思考；從對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判到網(wǎng)絡(luò)最新的流行語；世博、“日記門”、韓寒、網(wǎng)絡(luò)聊天、馬加爵、三毛、哈姆雷特……閱讀這67篇文章，我們會(huì)為當(dāng)今理工大學(xué)學(xué)生豐富而復(fù)雜的各類生活所感染，為他們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中的奮斗與掙扎所感動(dòng)，為他們苦苦思索自己的前途與命運(yùn)所震撼。這里展示了他們的風(fēng)采，他們的自信，他們成長(zhǎng)的軌跡。

暫缺《成長(zhǎng)的軌跡》作者簡(jiǎn)介