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教育學(xué)(中學(xué)最新版 2013)

教育學(xué)(中學(xué)最新版 2013)

定 價(jià):¥39.00

作 者: 李芒 編
出版社: 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng): 天合教育·教師資格認(rèn)定考試專用系列教材
標(biāo) 簽: 教師資格考試 考試 其他類職稱考試

ISBN: 9787513622127 出版時(shí)間: 2013-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 194 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《天合教育·教師資格認(rèn)定考試專用系列教材:教育學(xué)(中學(xué)最新版)(2013)》有以下特點(diǎn):★內(nèi)容凸顯實(shí)用,適用不同考生《天合教育·教師資格認(rèn)定考試專用系列教材:教育學(xué)(中學(xué)最新版)(2013)》以貫徹“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”和第三次全國(guó)教育、工作會(huì)議精神,以及培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才為出發(fā)點(diǎn),精心篩選了教材內(nèi)容,涵蓋了教育與教育學(xué)、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育與個(gè)人的發(fā)展、教育目的、學(xué)生與教師、課程、教學(xué)上)、教學(xué)(下)、德育、班級(jí)管理、教育心理學(xué)概述、中小學(xué)生的心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)的基本理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的遷移、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略、問題解決與創(chuàng)造性、態(tài)度與品德的形成、心理健康教育、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)、教師心理等內(nèi)容,深入探討和歸納教師資格考試的各部分題型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、講練結(jié)合、重點(diǎn)突出、難易適中、梯度合理,極具實(shí)用性和兼容性,適用于教師資格認(rèn)證考試及特崗教師錄用考試。★簡(jiǎn)潔的考點(diǎn)提舉方式,科學(xué)合理的邏輯結(jié)構(gòu)教材采用完全區(qū)別于同類其他圖書的章節(jié)內(nèi)容舉例的傳統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)模式,以章為單位,運(yùn)用綱要式結(jié)構(gòu),以點(diǎn)帶面地標(biāo)明各部分知識(shí)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),同時(shí)采用整體記憶,快速建立層次分明的知識(shí)體系,讓考生在系統(tǒng)中學(xué)習(xí)知識(shí),起到加深理解、強(qiáng)化記憶的效果?!餄u次推進(jìn)的習(xí)題設(shè)計(jì),深入細(xì)致的專家詳解教材采用講練結(jié)合的編排方式,打破傳統(tǒng)習(xí)題只注重基礎(chǔ)訓(xùn)練的機(jī)械模式及習(xí)題量少、答案較為簡(jiǎn)略的弊端,先對(duì)相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的分析,幫助考生掌握精髓,薦針對(duì)考點(diǎn)按照由易到難漸次推進(jìn)的原則巧設(shè)習(xí)題,同時(shí)配以權(quán)威資深專家為習(xí)題所作的全面、集中、細(xì)致的解題思路分析,使考生既能牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),又能提高其分析問題、解決問題的能力?!锬M題實(shí)用、適用精選的考前沖刺試卷涵蓋了近年考試的熱點(diǎn)考點(diǎn),保證了考生學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性,能使考生在較短的時(shí)間內(nèi)獲得最大的學(xué)習(xí)收獲。讓考生在測(cè)試中,發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì),結(jié)合自身的實(shí)際情況,拾遺補(bǔ)闕,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育學(xué)(中學(xué)最新版 2013)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 教育與教育學(xué)
 考綱要點(diǎn)歸納
 第一節(jié) 教育的發(fā)展
 第二節(jié) 教育學(xué)的發(fā)展
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展
 考綱要點(diǎn)歸納 
 第一節(jié) 教育與政治經(jīng)濟(jì)制度
 第二節(jié) 教育與生產(chǎn)力
 第三節(jié) 教育與科學(xué)技術(shù)
 第四節(jié) 教育與文化
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第三章 教育與個(gè)人的發(fā)展
 考綱要點(diǎn)歸納 
 第一節(jié) 個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律
 第二節(jié) 影響個(gè)體身心發(fā)展的因素 
 第三節(jié) 教育對(duì)人的地位的提升
 第四節(jié) 普通中等教育促進(jìn)青少年發(fā)展的特殊任務(wù)
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第四章 教育目的
 考綱要點(diǎn)歸納
 第一節(jié) 教育目的的內(nèi)涵和層次結(jié)構(gòu)
 第二節(jié) 制定教育目的的基本依據(jù)
 第三節(jié) 我國(guó)的教育目的
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第五章 學(xué)生與教師
 考綱要點(diǎn)歸納 
 第一節(jié) 學(xué)生
 第二節(jié) 教師
 第三節(jié) 學(xué)生和教師的關(guān)系
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第六章 課程
 考綱要點(diǎn)歸納 
 第一節(jié) 課程概述
 第二節(jié) 課程目標(biāo)
 第三節(jié) 課程設(shè)計(jì)
 第四節(jié) 課程實(shí)施
 第五節(jié) 課程評(píng)價(jià)
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第七章 教學(xué)(上)
 考綱要點(diǎn)歸納
 第一節(jié) 教學(xué)工作的意義和任務(wù)
 第二節(jié) 教學(xué)過程
 第三節(jié) 教學(xué)原則和教學(xué)方法
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第八章 教學(xué)(下)
 考綱要點(diǎn)歸納
 第一節(jié) 教學(xué)工作的基本程序
 第二節(jié) 教學(xué)組織形式
 第三節(jié) 教學(xué)策略
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第九章 德育
 考綱要點(diǎn)歸納
 第一節(jié) 德育的意義、目標(biāo)和內(nèi)容
 第二節(jié) 德育過程
 第三節(jié) 德育的原則、途徑和方法
 第四節(jié) 德育模式
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
第十章 班級(jí)管理
 考綱要點(diǎn)歸納
 第一節(jié) 班級(jí)管理的意義
 第二節(jié) 班級(jí)管理的幾種模式
 第三節(jié) 當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問題
 第四節(jié) 班集體的形成
 第五節(jié) 班主任與班級(jí)管理
 經(jīng)典考題專家點(diǎn)評(píng)
 單元高分特訓(xùn)
 參考答案精析
 教師資格考試中學(xué)《教育學(xué)》考前沖刺試卷(一)
 參考答案精析
 教師資格考試中學(xué)《教育學(xué)》考前沖刺試卷(二)
 參考答案精析
 附錄

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