2013社會工作者職業(yè)水平考試備考精要及習題精練：社會工作綜合能力（中級）

第1章 社會工作概述
1.1社會工作的含義、目標與功能
1.1.1社會工作的含義
1.1.2社會工作的目標
1.1.3社會工作的功能
1.2社會工作的發(fā)展
1.2.1西方社會工作的產(chǎn)生
1.2.2西方社會工作的形成
1.2.3社會工作的專業(yè)發(fā)展
1.2.4我國社會工作的發(fā)展
1.3社會工作構成要素
1.3.1對社會工作過程的基本理解
1.3.2社會工作的基本要素
1.4社會工作者的主要角色
1.4.1社會工作者的概念
1.4.2社會工作者的角色
1.4.3社會工作者的知識基礎
1.4.4社會工作者的能力要求
1.5社會工作的領域
1.5.1社會工作的主要服務領域
1.5.2社會工作領域的擴展
1.6練習題
1.6.1單項選擇題
1.6.2多項選擇題
1.6.3練習題答案及解析
第2章 社會工作價值觀與專業(yè)倫理
2.1文化傳統(tǒng)與社會福利思想對社會工作價值觀的影響
2.2社會工作價值觀的內(nèi)涵和體系
2.2.1社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)涵
2.2.2社會工作專業(yè)價值觀的內(nèi)容
2.2.3我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀
2.3社會工作的專業(yè)倫理
2.3.1社會工作專業(yè)倫理的含義和主要內(nèi)容
2.3.2社會工作實踐過程中的倫理決定
2.4社會工作專業(yè)的倫理守則
2.4.1倫理守則的內(nèi)涵
2.4.2社會工作專業(yè)倫理守則的內(nèi)容
2.5練習題
2.5.1單項選擇題
2.5.2多項選擇題
2.5.3練習題答案及解析
第3章 人類行為和社會環(huán)境
3.1人類行為
3.1.1人類需要的層次和類型
3.1.2人類行為的類型和特點
3.2社會環(huán)境
3.2.1社會環(huán)境的含義和特點
3.2.2社會環(huán)境的主要構成要素
3.2.3人類行為和社會環(huán)境的基本關系
3.3人類行為與社會環(huán)境的理論基礎
3.3.1人類行為的生物學理論
3.3.2人類行為的心理學理論
3.3.3人類行為與社會環(huán)境的社會學理論
3.4人生發(fā)展階段及其主要特征
3.4.1嬰幼兒階段
3.4.2學齡前階段
3.4.3學齡期階段
3.4.4青少年階段
3.4.5青年階段
3.4.6中年階段
3.4.7老年階段
3.5練習題
3.5.1單項選擇題
3.5.2多項選擇題
3.5.3練習題答案及解析
第4章 社會工作理論
4.1社會工作理論的含義與類型
4.1.1理論的含義
4.1.2理論在社會工作中的功能
4.1.3社會工作理論的分類
4.2精神分析取向的社會工作理論
4.2.1精神分析取向的社會工作理論
4.2.2精神分析理論的主要觀點
4.2.3精神分析理論的實務原則
4.2.4精神分析理論在社會工作中的應用
4.3認知行為理論
4.3.1認知行為理論的由來及基本觀念
4.3.2認知行為理論的主要觀點
4.3.3認知行為理論在社會實務中的應用
4.4社會支持理論
4.4.1社會支持理論發(fā)展的歷史
4.4.2社會支持理論的主要觀點
4.4.3運用社會支持網(wǎng)絡幫助服務對象的實務模式
4.4.4社會支持網(wǎng)絡理論在社會工作中的應用
4.5生態(tài)系統(tǒng)理論
4.5.1生態(tài)系統(tǒng)理論的歷史
4.5.2系統(tǒng)理論的主要觀點
4.5.3生態(tài)系統(tǒng)理論
4.5.4生態(tài)系統(tǒng)理論在社會工作中的應用
4.6人本主義和存在主義理論
4.6.1人本主義和存在主義簡介
4.6.2人本主義社會工作的主要觀點及應用
4.6.3存在主義社會工作的觀點及其應用
4.7增強權能理論
4.7.1強權能理論的歷史
4.7.2增強權能取向社會工作的基本假設
4.7.3增強權能社會工作的取向
4.7.4增強權能理論在社會工作實務中的運用
4.8練習題
4.8.1單項選擇題
4.8.2多項選擇題
4.8.3練習題答案及解析
第5章 個案工作方法
5.1個案工作的本質(zhì)
5.1.1個案工作的概念
5.1.2個案工作的本質(zhì)
5.2個案工作的主要模式
5.2.1心理社會治療模式的內(nèi)容及特點
5.2.2認知行為治療模式的內(nèi)容及特點
5.2.3理性情緒治療模式的內(nèi)容及特點
5.2.4任務中心模式的內(nèi)容及特點
5.2.5危機介入模式的內(nèi)容及特點
5.2.6人本治療模式的內(nèi)容及特點
5.2.7家庭治療模式的內(nèi)容及特點
5.3個案工作各階段的工作要求
5.3.1接案或轉介
5.3.2收集資料
5.3.3制訂計劃
5.3.4簽訂協(xié)議
5.3.5開展服務
5.3.6結案
5.3.7評估
5.3.8追蹤
5.4個案工作的常用技巧
5.4.1會談
5.4.2建立關系
5.4.3收集資料
5.4.4方案策劃
5.4.5評估
5.5個案管理
5.5.1個案管理的含義和特點
5.5.2個案管理的實施原則
5.5.3個案管理的工作過程
5.6練習題
5.6.1單項選擇題
5.6.2多項選擇題
5.6.3練習題答案及解析
第6章 小組工作方法
6.1小組工作的概念、類型與特點
6.1.1小組工作的概念界定
6.1.2小組工作的類型
6.1.3小組工作的特點與功能
6.2小組工作的模式
6.2.1社會目標模式
6.2.2治療模式
6.2.3互動模式
6.2.4發(fā)展模式
6.3小組工作的過程
6.3.1工作準備階段
6.3.2工作開始階段
6.3.3中期轉折階段
6.3.4后期成熟階段
6.3.5結束階段
6.4小組工作技巧
6.4.1溝通與互動技巧
6.4.2小組討論的技巧
6.4.3小組工作的治療技巧
6.4.4小組活動的設計技巧
6.5練習題
6.5.1單項選擇題
6.5.2多項選擇題
6.5.3練習題答案及解析
第7章 社區(qū)工作方法
7.1社區(qū)工作的特點和目標
7.1.1社區(qū)的含義
7.1.2社區(qū)工作的含義、特點
7.1.3社區(qū)工作的目標和實踐原則
7.2社區(qū)工作的主要模式
7.2.1地區(qū)發(fā)展模式
7.2.2社會策劃模式
7.2.3社區(qū)照顧模式
7.3社區(qū)工作各階段的工作要求
7.3.1準備階段
7.3.2啟動階段
7.3.3鞏固階段
7.3.4評估階段
7.4社區(qū)工作的技巧
7.4.1社區(qū)組織技巧
7.4.2社區(qū)教育技巧
7.4.3發(fā)展社區(qū)支持網(wǎng)絡的技巧
7.4.4行政技巧
7.5練習題
7.5.1單項選擇題
7.5.2多項選擇題
7.5.3練習題答案及解析
第8章 社會工作行政
8.1社會服務計劃
8.1.1社會服務機構的規(guī)劃與計劃
8.1.2社會服務方案策劃
8.1.3社會服務機構信息管理系統(tǒng)的規(guī)劃
8.2社會服務機構的類型與運作
8.2.1社會服務機構的性質(zhì)和類型
8.2.2社會服務機構組織結構及其運作
8.3社會服務機構的領導
8.3.1社會服務機構領導的含義與特征
8.3.2社會服務機構的領導方式
8.3.3社會服務機構的激勵措施
8.4社會服務機構的人力資源管理和志愿者管理
8.4.1社會服務機構的人力資源管理
8.4.2志愿者管理
8.5社會服務機構的財務與籌資管理
8.5.1社會服務機構的財務管理
8.5.2社會服務機構的籌資管理
8.6社會服務機構的公信力和公共關系管理
8.6.1社會服務機構的公信力
8.6.2社會服務機構的公共關系管理
8.7我國的社會福利行政體系
8.7.1我國社會福利行政體系的構成
8.7.2我國社會福利行政體系的運作方式
8.7.3我國社會福利行政體系的特點
8.8練習題
8.8.1單項選擇題
8.8.2多項選擇題
8.8.3練習題答案及解析
第9章 社會工作督導
9.1社會工作督導的含義和對象
9.1.1社會工作督導的意義
9.1.2社會工作督導的含義和對象
9.2社會工作督導的功能和內(nèi)容
9.2.1社會工作督導的功能
9.2.2社會工作督導的內(nèi)容
9.3社會工作督導的原則和過程
9.3.1社會工作督導的原則
9.3.2社會工作督導的過程及技巧
9.4社會工作督導的方法
9.4.1個別督導
9.4.2團體督導
9.4.3同事督導
9.5志愿者督導
9.5.1志愿者督導的含義和目的
9.5.2志愿服務督導的功能
9.5.3志愿者督導工作的態(tài)度和內(nèi)容
9.6練習題
9.6.1單項選擇題
9.6.2多項選擇題
9.6.3練習題答案及解析
第10章 社會工作研究
10.1社會工作研究的含義與功能
10.1.1社會工作研究的基本內(nèi)涵
10.1.2社會工作研究的倫理
10.1.3社會工作研究的主要功能
10.2社會工作方法論與研究范式
10.2.1方法論
10.2.2社會工作的研究范式
10.3社會工作研究的一般過程
10.3.1定量研究的一般過程
10.3.2定性研究的一般過程
10.3.3報告撰寫與成果應用
10.4研究方法
10.4.1問卷調(diào)查
10.4.2實驗研究
10.4.3定性研究方法
10.4.4非干擾性研究
10.4.5行動研究
10.5練習題
10.5.1單項選擇題
10.5.2多項選擇題
10.5.3練習題答案及解析