高中國際課程的實踐與研究：數(shù)學卷

　　《高中國際課程的實踐與研究：數(shù)學卷》作為國內(nèi)第一部從實踐視野系統(tǒng)研究高中國際課程的著作，詳細介紹了IB國際文憑課程、美國課程（包括AP課程）等在上海中學國際部的多年實踐，并注重將其與我國高中高中課程改革、創(chuàng)新人才早期培育緊密結(jié)合，把國際課程的先進理念合理地運用到我國高中教育中，以拓展高中生的國際視野，提升創(chuàng)新素養(yǎng)來面對未來的核心競爭力。《高中國際課程的實踐與研究：數(shù)學卷》作為數(shù)學分冊，協(xié)同其余多門學科比較研究。《高中國際課程的實踐與研究：數(shù)學卷》可提供試行國際課程的學校參考，也可為推進學校課程改革與創(chuàng)新人才早期培育服務(wù)。

　　唐盛昌，中學數(shù)學特級教師，現(xiàn)任上海中學校長，上海市教育學會副會長、上海市數(shù)學學會常務(wù)理事兼中學數(shù)學教育委員會主任、上海市中學教師高級職稱評審委員會委員兼數(shù)學學科組組長、上海師范大學兼職教授及教育碩士學位兼職導師。1993年，創(chuàng)辦國內(nèi)第一所由中國人管理的國際學?！现袊H部。因在國際教育方面探索成績突出，被國際文憑組織聘請為“國際文憑組織校長委員會”“亞太地區(qū)校長委員會”“亞太地區(qū)教育專家咨詢委員會”委員。2003年被評為上海市教育功臣，享受國務(wù)院特殊津貼。