曾建彬，復(fù)旦大學(xué)英語語言文學(xué)博士，研究生導(dǎo)師，中國認(rèn)知語言學(xué)會會員，美國TESOL會員，United Board訪問學(xué)者（St．MaryIs College of Marylarld，LTSA，2001-2002）。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生英語教學(xué)部主任，現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院黨委副書記、外文學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。主要開設(shè)學(xué)術(shù)英語寫作、英文原著選讀、研究生綜合英語、研究生高級英語等課程。主要研究領(lǐng)域?yàn)檎Z言學(xué)和英語教育。近年來主要代表作有《英文原著選讀》（2010）、《下義關(guān)系的認(rèn)知語義研究》（2011）、《研究生英語》（2012）、《研究生高級英語》（2012）以及在中外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文十余篇。曾先后獲上海市教學(xué)成果獎（三等獎2001，二等獎2005）、復(fù)旦大學(xué)研究生教學(xué)成果獎（三等獎2008，一等獎2012）、CASIO優(yōu)秀論文獎（2009、2011）等獎勵(lì)。劉雯，復(fù)旦大學(xué)文學(xué)博士，副教授，曾任復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院大學(xué)英語部研究生教研室主任。200卜2002年任挪威奧斯陸大學(xué)文化研究與東方語言系訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域?yàn)橛⒚勒Z言文學(xué)和英語教學(xué)研究。擔(dān)任教育部研究生推薦用書《研究生綜合英語》（3、4冊，復(fù)旦大學(xué)出版社）副主編，《研究生綜合英語教師用書》（3、4冊，復(fù)旦大學(xué)出版社）主編，并在《外國文學(xué)研究》、《人文雜志》等核心期刊上發(fā)表多篇論文。曾獲上海市教學(xué)成果三等獎（2001）、上海市教學(xué)成果二等獎（2005）。
圖書目錄
Unit One Education Warm-Up Text： The Idea of a University Further Reading： General Education at Harvard College Translation Appreciation and Practice： Of Studies Academic Writing： Delimiting a Research Scope Unit Two Research Warm-Up Text： The Nature of Scientific Reasoning Further Reading： The Joys of Research Translation Appreciation and Practice： Letter to Lord Chesterfield Academic Writing： Terminology Unit Three Creativity Warm-Up Text： Darwin's Middle Road Further Reading： Those Crazy Ideas Translation Appreciation and Practice： Rip Van Winkle Academic Writing： Literature review Unit Four Plagiarism Warm-Up Text： Falsity and Failure Further Reading： The Truth about Lying Translation Appreciation and Practice： Silent Spring Academic Writing： Refutation Unit Five Culture Warm-Up Text： The Many Faces of the Future Further Reading： How to Talk about the World Translation Appreciation and Practice. The Adventures of Tom Sawyer Academic Writing. Analogy Unit Six Gender Warm-Up Text： Men Are from Mars， Women Are from Venus Further Reading. Girl Brain， Boy Brain? Translation Appreciation and Practice： Pride and Prejudice Academic Writing： Originality Unit Seven Happiness Warm-Up Text： The Hierarchy of Basic Human Needs Further Reading： The Road to Happiness Translation Appreciation and Practice： The Gettysburg Address Academic Writing： Citation Formats Unit Eight Poetry Warm-Up Text： How Does a Poem Mean? Further Reading.. Education by Poetry Translation Appreciation and Practice Academic Writing. Acknowledgements
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