2013全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書(shū)：外科學(xué)習(xí)題精選

　　新版《2013全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書(shū)-夕h科學(xué)習(xí)題精選》在出版社的大力支持和各位編者的共同努力下，與各位讀者見(jiàn)面了。 2012年是本書(shū)出版以來(lái)我們與各位讀者在網(wǎng)上交流、溝通最多的一年，通過(guò)這樣的交流互動(dòng)，使我們了解到了讀者的需求，也發(fā)現(xiàn)了本書(shū)在某些方面存在的不足，促使我們?cè)凇?012外科學(xué)習(xí)題精選》的基礎(chǔ)上對(duì)《2013外科學(xué)習(xí)題精選》的內(nèi)容作出了調(diào)整和補(bǔ)充，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了糾錯(cuò)和刪改。在此，衷心地感謝各位讀者對(duì)本書(shū)提出的意見(jiàn)和建議，這正是我們編寫(xiě)本書(shū)的原動(dòng)力，也是與各位讀者相互學(xué)習(xí)、共同提高的有益渠道與途徑。 《2013外科學(xué)習(xí)題精選》仍然圍繞“基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力”4個(gè)科目進(jìn)行命題。編寫(xiě)原則一是遵循大綱、覆蓋大綱、不超綱；二是突出重點(diǎn)，如對(duì)基本知識(shí)、理論、技能的掌握，對(duì)“三基”的綜合應(yīng)用，基礎(chǔ)與臨床的聯(lián)系、臨床各學(xué)科的聯(lián)系；三是注重整合；四是題型準(zhǔn)確、規(guī)范、答案正確；五是答案解析準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。從總體上體現(xiàn)考題內(nèi)容的規(guī)范性、邏輯性和實(shí)用性，全書(shū)內(nèi)容與考試科目的關(guān)系如下所述。 1．基礎(chǔ)知識(shí)考察考生對(duì)外科學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的掌握程度，對(duì)外科學(xué)的臨床基本問(wèn)題的理解、檢查和處理能力。 2．相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考察考生對(duì)外科學(xué)各亞科專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的病因?qū)W、病理生理學(xué)、病理學(xué)、臨床表現(xiàn)、輔助檢查等方面知識(shí)的掌握程度。 3．專(zhuān)業(yè)知識(shí)考察考生對(duì)外科學(xué)本專(zhuān)業(yè)疾病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷以及治療等方面綜合知識(shí)的掌握程度。4．專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力 考試內(nèi)容為外科學(xué)常見(jiàn)病種。主要考核考生臨床工作中所應(yīng)具備的技能、臨床思維能力和對(duì)已有知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。這一部分采用案例分析題的形式考核，側(cè)重考查考生對(duì)病情的分析、判斷以及對(duì)臨床癥狀的處理能力?？忌拇痤}情況在很大程度上與臨床實(shí)踐中的積累有關(guān)。 本書(shū)主要為初級(jí)外科住院醫(yī)師提供可自我能力測(cè)試、學(xué)習(xí)和指導(dǎo)復(fù)習(xí)考試之用。盡管我們盡了最大努力，力圖滿(mǎn)足讀者的需要，但由于醫(yī)療、教學(xué)、科研工作繁重，在編撰中難免還會(huì)存在著這樣或那樣的一些問(wèn)題，懇請(qǐng)使用本書(shū)的讀者能及時(shí)幫助我們指出和發(fā)現(xiàn)書(shū)中的問(wèn)題和不足，以便于我們?cè)侔鏁r(shí)加以克服。

暫缺《2013全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書(shū)：外科學(xué)習(xí)題精選》作者簡(jiǎn)介