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一生用來做教師:20位當(dāng)代教育名家的故事

一生用來做教師:20位當(dāng)代教育名家的故事

定 價:¥32.00

作 者: 朱寅年,曾國華 著
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項: 大夏書系
標(biāo) 簽: 教師用書 教育理論/教育主張 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787561797969 出版時間: 2012-10-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《大夏書系·一生用來做教師:20位當(dāng)代教育名家的故事》匯集了斯霞、霍懋征、于漪、錢夢龍、李吉林、魏書生、吳非、李鎮(zhèn)西、孫維剛、楊福家、楊瑞清、俞敏洪、劉道玉、呂型偉、李希貴、葉瀾、朱永新、顧明遠、錢理群、楊東平等20位當(dāng)代教育名家的故事。其中,既有備受教關(guān)注的中小學(xué)名師,又有知名校長,還有勇于進行教育改革和實驗的教育名家,以及深入教育前沿,為中國教育奔走吶喊的知名專家。他們用生命思考教育,用視野開闊教育,用行動改變教育,對我國教育產(chǎn)生了重大影響?!洞笙臅怠ひ簧脕碜鼋處煟?0位當(dāng)代教育名家的故事》是教師提高自身修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物,也可作為教師、校長的培訓(xùn)用書。

作者簡介

  朱寅年,曾任職教育媒體閱讀研究者,新閱讀研究所研究員,主要關(guān)注閱讀研究、基礎(chǔ)教育問題。曾國華,教育記者,《中小學(xué)管理》雜志編輯,主要關(guān)注學(xué)校變革、教育公平與流動兒童教育問題。

圖書目錄

序言
斯霞:“小學(xué)教育界的梅蘭芳”
樂當(dāng)孩子王
“童心母愛”
小學(xué)教改先鋒
“救救孩子”
斯霞小故事:孩子的自我教育
斯霞文選:我的識字教學(xué)觀
斯霞語錄
斯霞簡介
呂型偉:“教育活化石”曾是改革家
真正的教育“改革家”
17歲做校長
呂型偉眼中的好學(xué)校、好校長
“教師不能放棄每一個孩子”
呂型偉小故事:一頓飯錢
呂型偉文選:什么叫好學(xué)校
呂型偉語錄
呂型偉簡介
霍懋征:“沒有愛就沒有教育”
從教60年從未丟下一個孩子
“霍式教學(xué)法”
首倡“智力”支邊
霍懋征小故事:下棋
霍懋征文選:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
霍懋征語錄
霍懋征簡介
于漪:曾是中國教師的偶像
公開課《海燕》被電視直播
語文教育改革的實踐家
心中有“兩把尺子”
于漪小故事:寫作文
于漪文選:每一節(jié)課都會影響學(xué)生的生命質(zhì)量
于漪語錄
于漪簡介
錢夢龍:提出“三主四式”教學(xué)觀的特級名師
錢夢龍小故事:“差生”
錢夢龍文選:為語文教學(xué)招“魂”
錢夢龍語錄
錢夢龍簡介
李吉林:“情境教育之母”
“移植”的啟發(fā)
汗水催開的花
“蹚出一條小路”
李吉林小故事:看日出踩點
李吉林文選:搬掉語文園地的“兩座山”
李吉林語錄
李吉林簡介
孫維剛:充滿傳奇色彩的數(shù)學(xué)老師
普通中學(xué)里的普通教師感動世人
教會學(xué)生怎樣掌握數(shù)學(xué)
“規(guī)矩”與“愛心”
孫維剛小故事:畢業(yè)后的十條要求
孫維剛文選:全班55%怎樣考上清華、北大
孫維剛語錄
孫維剛簡介
魏書生:傳奇教師
傳奇的教師之路
魏氏班級管理法
民主治班享受學(xué)習(xí)
魏書生的影響
魏書生小故事:抱怨的學(xué)生
魏書生文選:漫談邊教學(xué)邊研究
魏書生語錄
魏書生簡介
吳非:“不跪著教書”的老師
吳非小故事:聽課第二
吳非文選:像太陽一樣升起的白旗
吳非語錄
吳非簡介
李鎮(zhèn)西:“中國的蘇霍姆林斯基式教師”
文學(xué)青年的教師夢
只有愛是不夠的,還需要民主
“招聘教育局”
給總理寫信
有獨立見解的愛“惹事”教師
李鎮(zhèn)西小故事:“招聘教育局啟事”
李鎮(zhèn)西文選:做最好的教師
李鎮(zhèn)西語錄
李鎮(zhèn)西簡介
李希貴:“讓教育自由呼吸”的改革家
天生愛改革
摘掉校長頭上的“官帽”
教育管理改革、中考改革“試水”
進行沒有壓力的改革
倡導(dǎo)“教師第一”的教育管理專家
把學(xué)校文化“股份制”
讓學(xué)校文化“上市”
為學(xué)校文化“創(chuàng)造市場”
李希貴小故事:學(xué)生的批判
李希貴文選:經(jīng)營學(xué)校文化
李希貴語錄
李希貴簡介
顧明遠:當(dāng)代教育界的“大哥大”
“比較教育研究之父”
關(guān)心教師問題的學(xué)者
拍案而起的教育學(xué)者
顧明遠小故事:擺攤
顧明遠文選:最適合學(xué)生的教育就是最公平的教育
顧明遠語錄
顧明遠簡介葉瀾:“新基礎(chǔ)教育”讓教育直面生命
“新基礎(chǔ)教育”實驗的肇始
“發(fā)現(xiàn)問題就是發(fā)現(xiàn)發(fā)展空間”
“一把手”必須參與共同體活動
葉瀾小故事:“十二問”教師
葉瀾文選:“面向21世紀(jì)新基礎(chǔ)教育”探索性
研究理論綱要
葉瀾語錄
葉瀾簡介
朱永新:“新教育實驗”讓教育回歸幸福
在學(xué)者與官員之間游走
倡導(dǎo)“新教育實驗”的教育改革家
具有生命力的民間實驗
積極參政關(guān)注教育民生
朱永新小故事:“朱永新成功保險公司”
朱永新文選:新教育精神
朱永新語錄
朱永新簡介
楊東平:走向公共生活的教育學(xué)者
在“畫家夢”“作家夢”中坎坷成長
為教育改革諫言呼喊
《城市季風(fēng)》與《實話實說》
走進新的社會空間
楊東平小故事:“幸災(zāi)樂禍”
楊東平文選:孩子會輸在起跑線上嗎
楊東平語錄
楊東平簡介
錢理群:“好為人師”的大學(xué)名教授
理想是做學(xué)生喜歡的老師
在北大講魯迅
參與語文教育大討論
一個人的教育“突圍”
錢理群小故事:改錯字
錢理群文選:從我的“屢敗屢戰(zhàn)”看當(dāng)今教育
錢理群語錄
錢理群簡介
劉道玉:“武漢大學(xué)的蔡元培”
武大變革
整頓高教十意見
劉道玉小故事:一封信的遭遇
劉道玉文選:中國需要一場真正的教育體制改革
劉道玉語錄
劉道玉簡介
楊福家:執(zhí)掌英國名校的中國學(xué)者
復(fù)旦情結(jié)
入主諾丁漢大學(xué)
直言高教之弊
建言基礎(chǔ)教育
楊福家小故事:做洋校長的效應(yīng)
楊福家文選:一流大學(xué)靠什么
楊福家語錄
楊福家簡介
俞敏洪:中國的“留學(xué)教父”
成就
勵志
責(zé)任
俞敏洪小故事:電線桿
俞敏洪文選:在北京大學(xué)2008年開學(xué)典禮上的發(fā)言
俞敏洪語錄
俞敏洪簡介
楊瑞清:“陶行知式”的鄉(xiāng)村教育家
“唯有傻瓜,救得中華”
賞識孩子
創(chuàng)辦“村級大教育”
“讓城市孩子羨慕我們鄉(xiāng)村孩子”
楊瑞清小故事:放鵝
楊瑞清文選:教育要指向孩子一生的幸福
楊瑞清語錄
楊瑞清簡介

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