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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　啟政教育專家在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)有的考生并不知曉公務(wù)員考試中哪些是重點(diǎn)、哪些知識(shí)點(diǎn)偶爾考、哪些根本就不考，而是采取“廣撒網(wǎng)”、求多求全的復(fù)習(xí)策略，眉毛胡子一把抓，這樣就造成了時(shí)間和精力的浪費(fèi)，投入產(chǎn)出比極低。其實(shí)，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中的判斷推理模塊重點(diǎn)之處是很明顯的。只要把握了幾個(gè)重點(diǎn)的出題區(qū)域，完全可以拿到90%以上的判斷推理的分?jǐn)?shù)，本書就是針對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行編寫的。至于剩下的不足10%的難題、偏題，完全沒有必要去“死摳”，因?yàn)榈貌粌斒?。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)這一科目有如下的特點(diǎn)——時(shí)間短，題量大。以國(guó)家公務(wù)員考試為例，考試時(shí)間120分鐘，135~140道題目，平均一道題只有50秒左右的時(shí)間（包括涂答題卡），如果花上5分鐘做一道難題、偏題，其實(shí)就錯(cuò)失了至少4道常規(guī)題，這是完全沒有必要的。因此啟政教育專家提醒考生一定要把重點(diǎn)區(qū)域復(fù)習(xí)到位，這樣就可以把90%以上的常規(guī)題分?jǐn)?shù)全部拿到，剩下的可以戰(zhàn)略性放棄，一個(gè)核心原則就是——在行測(cè)的考場(chǎng)上，能答完題的就是勝者！有的考生還有這樣的習(xí)慣，花大量精力搜集并不具有普適性的技巧?？荚囍械拿恳环N題型都有相應(yīng)地解題技巧，考生掌握了這些技巧才能夠快速有效的解題。但有的考生卻盲目貪多，收集了一籮筐的技巧，卻不知道在什么地方去應(yīng)用，這其實(shí)跟一個(gè)技巧也不會(huì)是一樣的。因?yàn)樵诳荚嚇O短的時(shí)間里，不可能把一籮筐的技巧都思考一遍，考生只需要掌握幾種最常用的技巧就足夠了。考生應(yīng)該具備的應(yīng)試能力是：先能夠判斷出題型，然后掌握這一類題型最常用的幾個(gè)解題技巧，進(jìn)而把題目快速地解出來?！秵⒄逃?middot;公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)突破袖珍寶典：判斷推理速解一點(diǎn)通》就是按照這一體例進(jìn)行撰寫的。希望本書對(duì)廣大考生備戰(zhàn)公務(wù)員考試有所幫助。

作者簡(jiǎn)介

　　啟政教育是一家以公職類考試圖書研發(fā)和考前培訓(xùn)為核心，同時(shí)開展圖書策劃、編輯、出版和發(fā)行等業(yè)務(wù)，集教育培訓(xùn)、圖書出版發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷于一體的大型綜合性教育集團(tuán)。啟政教育旗下?lián)碛?ldquo;黨史版”公職類考試命題研究中心、“黨史版”公職類考試教材編寫中心、公職類考試培訓(xùn)中心和啟政教育網(wǎng)四大權(quán)威、專業(yè)的公職類考試研究機(jī)構(gòu)。啟政教育自創(chuàng)立以來，始終以“誠(chéng)心、誠(chéng)信、卓越、超越”為企業(yè)理念，以超前的眼光和強(qiáng)勁的品牌策略引領(lǐng)業(yè)界的發(fā)展。啟政教育旗下“黨史版”公職類考試教材編寫中心依托專業(yè)的師資隊(duì)伍、權(quán)威的教學(xué)資源、深厚的公職類考試研發(fā)功底，編寫出版的“黨史版”系列公職類考試輔導(dǎo)教材以其獨(dú)特的解題方法、精準(zhǔn)的考試預(yù)測(cè)、極高的命中率、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量以及完善的售后服務(wù)贏得了廣大考生的一致好評(píng)。每年，“黨史版”教材都會(huì)為數(shù)百萬考生服務(wù)，是考生公認(rèn)的“最值得信賴的公考品牌”。

圖書目錄

第一章圖形推理
第一節(jié) 題型概述
一、常規(guī)題型
二、非常規(guī)題型
第二節(jié) 圖形推理分析法
一、特征分析法
二、位置分析法
三、求同法
四、求異法
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)變化類
一、移動(dòng)
二、旋轉(zhuǎn)
三、翻轉(zhuǎn)
第四節(jié) 遍歷類
第五節(jié) 疊加類
一、直接疊加
二、同異疊加
三、疊加運(yùn)算第六節(jié)對(duì)稱類
一、軸對(duì)稱
二、中心對(duì)稱
三、整體對(duì)稱
第七節(jié) 封閉類
第八節(jié) 曲直類
第九節(jié) 數(shù)字類
一、數(shù)字規(guī)律
二、數(shù)“點(diǎn)”
三、數(shù)“線”
四、數(shù)“筆畫”
五、數(shù)“空間”
六、數(shù)“部分”
七、數(shù)“元素種類”
八、數(shù)“角”
九、數(shù)“特殊元素”
第十節(jié) 平面重構(gòu)
第十一節(jié) 空間重構(gòu)
一、折疊與展開
二、三視圖三、立體圖形重構(gòu)
第十二節(jié) 圖形推理自測(cè)題

第二章定義判斷
第一節(jié) 單定義判斷
一、題型介紹
二、定義的概念
三、定義要點(diǎn)
四、歸納關(guān)鍵信息法
第二節(jié) 多定義判斷
一、多個(gè)分定義
二、多個(gè)單定義
第三節(jié) 定義判斷自測(cè)題

第三章類比推理
第一節(jié) 類比推理概述
一、考查題型
二、注意事項(xiàng)
第二節(jié) 解題技巧歸納
一、對(duì)應(yīng)關(guān)系法二、造句法
三、代入法
四、縱向?qū)Ρ确?br /> 第三節(jié) 詞項(xiàng)關(guān)系
一、概念間關(guān)系
二、語法關(guān)系
三、描述關(guān)系
四、目的關(guān)系
五、邏輯關(guān)系
第四節(jié) 類比推理自測(cè)題

第四章邏輯判斷
第一節(jié) 直言命題
一、概念
二、直言命題
三、直言命題之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系
四、三段論
五、直言命題之間的推理
第二節(jié) 復(fù)合命題
一、聯(lián)言命題及其推理
二、選言命題及其推理規(guī)則
三、假言命題及其推理規(guī)則
四、假言命題和選言命題間的轉(zhuǎn)化
第三節(jié) 負(fù)命題
一、直言命題的負(fù)命題
二、聯(lián)言命題的負(fù)命題
三、選言命題的負(fù)命題
四、假言命題的負(fù)命題
第四節(jié) 模態(tài)命題
第五節(jié) 分析推理
一、排除法
二、重復(fù)信息法
三、確定信息法
四、列表法
五、假設(shè)法
六、數(shù)學(xué)運(yùn)算法
第六節(jié) 歸納結(jié)論
一、不能偷換概念
二、不能無中生有
三、不能強(qiáng)加聯(lián)系
四、不能強(qiáng)加比較
五、不能顛倒黑白
六、優(yōu)選可能論斷
七、不能以偏概全
八、不能過分推論
第七節(jié) 原因解釋
一、解釋矛盾
二、解釋現(xiàn)象
第八節(jié) 加強(qiáng)論證
一、加強(qiáng)論點(diǎn)
二、加強(qiáng)論據(jù)
三、加強(qiáng)論證
第九節(jié) 削弱論證
一、削弱論點(diǎn)
二、削弱論據(jù)
三、削弱論證
第十節(jié) 類推
一、推理的種類
二、平行結(jié)構(gòu)
第十一節(jié) 評(píng)價(jià)型
第十二節(jié) 邏輯判斷自測(cè)題

第五章真題速遞2012年山東省公務(wù)員考試判斷推理
2012年浙江省公務(wù)員考試判斷推理
2012年山東省公務(wù)員考試判斷推理答案
2012年浙江省公務(wù)員考試判斷推理答案