主體人類學(xué)原理：文體人類學(xué)概念提出及知識體系建構(gòu)

——“主體人類學(xué)”概念提出及知識體系建構(gòu)
第一編 導(dǎo)  論
第一章“主體人類學(xué)”概念與研究對象
第一節(jié) 人類學(xué)“學(xué)科對象及知識本體”偏移與危害
第二節(jié) 人類學(xué)的使命及重構(gòu)人類學(xué)學(xué)科體系設(shè)想
第三節(jié) “主體人類學(xué)”概念與研究對象
第四節(jié) 建立“主體人類學(xué)”的價值
第二章 “主體人類學(xué)”的理論基礎(chǔ)與知識借鑒
第一節(jié) “主體人類學(xué)”的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) “主體人類學(xué)”的知識借鑒
第三章 “主體人類學(xué)”的邏輯結(jié)構(gòu)與思維方式
第一節(jié) “主體人類學(xué)”的邏輯結(jié)構(gòu)
第二節(jié) “主體人類學(xué)”的思維方式
第三節(jié) “主體人類學(xué)”的基本方法
第四節(jié) “主體人類學(xué)”的理論創(chuàng)新第二編 人的生命本體
第四章 人的生命的規(guī)定性
第一節(jié) 人的“實踐生命”
第二節(jié) 人的“現(xiàn)實生命”
第三節(jié) 人的“主體生命”
第四節(jié) 人的“二重生命”
第五章 人的“結(jié)構(gòu)與選擇”生命本體（一）
第一節(jié) 人的“生命本體理論”若干模式
第二節(jié) “結(jié)構(gòu)與選擇”生命本體概念
第三節(jié) “結(jié)構(gòu)與選擇”生命本體規(guī)定性
第六章 人的“結(jié)構(gòu)與選擇”生命本體（二）
第四節(jié) “結(jié)構(gòu)與選擇”生命本體內(nèi)在關(guān)系
第五節(jié) “結(jié)構(gòu)與選擇”生命本體的功能
第六節(jié) 對兩種典型“生命本體論”的評析第三編 人格結(jié)構(gòu)與選擇
第七章 人格結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 人格概念
第二節(jié) 人格結(jié)構(gòu)理論的若干模式
第三節(jié) 人格的基本結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 人格結(jié)構(gòu)的特性
第五節(jié) 人格結(jié)構(gòu)的功能
第八章 人格需要力
第一節(jié) 人格需要力概念
第二節(jié) 人格需要力結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 人格需要力特性
第四節(jié) 人格需要力功能
第九章 人格判斷力
第一節(jié) 人格判斷力概念
第二節(jié) 人格判斷力結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 人格判斷力特性
第四節(jié) 人格判斷力功能
第十章 人格行為選擇
第一節(jié) 人格環(huán)境
第二節(jié) 人格行為選擇
第十一章 人格結(jié)構(gòu)形成歷程與成因
第一節(jié) 人類人格結(jié)構(gòu)形成歷程
第二節(jié) 個體人格結(jié)構(gòu)成長過程
第三節(jié) 人格的年齡階段性特征
第四節(jié) 人格結(jié)構(gòu)形成的原因第四編 類群結(jié)構(gòu)與選擇
第十二章 類群概念
第一節(jié) 提出類群概念的依據(jù)
第二節(jié) 類群概念及內(nèi)涵
第三節(jié) 類群的分類
第十三章 類群結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 類群結(jié)構(gòu)理論的若干模式
第二節(jié) 類群的基本結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 類群結(jié)構(gòu)的特性
第四節(jié) 類群結(jié)構(gòu)的功能
第十四章 類群主體力
第一節(jié) 類群主體結(jié)構(gòu)與功能
第二節(jié) 主體領(lǐng)導(dǎo)力
第三節(jié) 主體普遍素質(zhì)力
第四節(jié) 主體分層及認(rèn)同情勢力
第十五章 類群文化力
第一節(jié) 類群文化結(jié)構(gòu)與功能
第二節(jié) 科技生產(chǎn)力
第三節(jié) 制度規(guī)則力
第四節(jié) 思想觀念力
第十六章 類群行為選擇
第一節(jié) 類群環(huán)境
第二節(jié) 類群行為選擇第五編 生存的邏輯
第十七章 類群價值系統(tǒng)
第一節(jié) 類群價值系統(tǒng)概念
第二節(jié) 類群價值系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 類群價值系統(tǒng)的特性
第四節(jié) 類群價值系統(tǒng)的功能
第十八章 類群價值系統(tǒng)“高勢位”建設(shè)
第一節(jié) 類群價值系統(tǒng)“高勢位”概念
第二節(jié) 類群價值系統(tǒng)“高勢位”建設(shè)的依據(jù)
第三節(jié) 類群價值系統(tǒng)“高勢位”建設(shè)的目標(biāo)
第四節(jié) 類群價值系統(tǒng)引領(lǐng)多元價值觀的方式
第十九章 “完全人格”建構(gòu)
第一節(jié) 研究人格理論與模式的價值
第二節(jié) 先秦時期的人格多樣化局面
第三節(jié) 中國傳統(tǒng)儒家理想人格模式
第四節(jié) 建國后中國人格模式的演變
第五節(jié) 新世紀(jì)的中國理想人格模式
第六節(jié) “主體人類學(xué)”對教育理念的反思主要創(chuàng)新概念及命題解釋
主要參考文獻(xiàn)2010年7月9日