常用成語典故文言文選

　　《中學語文讀寫叢書：常用成語典故文言文選》突出了所選成語和典故的實用性。比如典故“五丁開山”，對于學生進一步學習教材中李商隱的《錦瑟》，蘇軾的《念奴嬌》（赤壁懷古），均能提供很好的幫助，有利于學生深入學習文章?！吨袑W語文讀寫叢書：常用成語典故文言文選》的實用性來自于選材的現實針對性，這反映出著者勤于思考的良好習慣和嚴謹務實的治學態(tài)度。閱讀本書能夠切實提高學生的文言文閱讀水平。常用成語典故的背后，大都會有一個精彩動人的故事。這些故事多以文言的面目散見于名篇佳作之中，作者將它們獨立出來，言簡而意足。文言短文讀得多了，不自覺中就積累了大量的文言實虛詞，領會了文言文的翻譯之道。只有克服了文字關，才能進一步領略成語典故之意，文言短文之美。《中學語文讀寫叢書：常用成語典故文言文選》不僅是常用成語典故的匯集，更是對古代優(yōu)秀文化精神品格的高揚。作者著意引領讀者沿著歷史的長河，去擷取傳統(tǒng)文化中艷麗的花束，以期春風化雨，涵養(yǎng)性靈。《中學語文讀寫叢書：常用成語典故文言文選》所選成語典故以時間年代為序，簡直就是一本簡明古代文學史。選文出自《周易》《尚書》《左傳》《論語》《史記》《戰(zhàn)國策》《太平御覽》《滄浪詩話》《容齋續(xù)筆》《唐才子傳》等數十部文史典籍。作者巧妙地用成語典故把這些“經史子集”精心地串在一起，并在簡析部分有意作了簡明介紹，突出強調其在文學發(fā)展史中的地位及影響。閱讀本書，就是梳理歷史，梳理先哲們走過的每一個腳印。聚沙成塔，讀來受益頗多。選文的篇幅都比較短小，便于學生利用閑散時間閱讀。作者與學生朝夕相處，自然更加懂得時間對于每一位同學的意義；所以全書共選一百多個成語典故，每篇材料平均千字左右，有利于學生短時間閱讀。希望每位讀者能領會作者的用心，做一位善于利用閑散時間、善于時時積累的智慧讀者。

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