周恩來讀古書實錄

1902年
開始認字和背誦唐詩
1903年
進家塾讀書
非常喜歡吟誦唐詩
1904年
聽講歷史和神話故事
1906年
讀外祖父家的藏書
1907年
主要還是讀“經(jīng)書”
1911年
聽老人誦讀陸游的《示兒》詩
1913年
讀顧炎武、王夫之的著作和《史記》
1914年
叔子假圣人之名
大禹惜寸，陶侃惜分
1915年
《春秋》作而亂臣賊子懼
希望者何？志是也
太史公足跡遍天下
卜式毀家抒世難
秉董狐之筆，執(zhí)春秋之義
孟子言義不言利
或多難以固邦國
申包胥安楚事屬僥幸
陳涉之亡秦，實始皇之自亡之
恥食周粟，正所表其清也
專制時代之黑暗
掏出伙食費買《史記》
1916年
老子主退讓
過而不改，是謂過矣
險夷不變應嘗膽
少陵、太白殆兼而有之
不誠無物，孔子之言也
論人格
天下興亡，匹夫有責
論奢靡
鄒忌之誄齊王
從孫陽識馬說到商君、王安石治國
項羽，天下之怪杰
盛衰之理，興亡之兆
1917年
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
有清一代，科舉之毒甚于明代
面壁十年圖破壁
1918年
謀國的要道
1919年
鞠躬盡瘁，死而后已
1925年；
簞食壺漿以迎
明末張獻忠、李自成造出很大的變動
1926年
征兵制與募兵制
1936年
兄弟鬩于墻，外御其侮，
古人說：千里做官，為了吃穿
張學良看《連環(huán)套》那些舊戲中毒了
1938年
我們的祖國，是個有悠久歷史的文明古國
嚶嚶其鳴，求其友聲
爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流
中國古代許多水戰(zhàn)都不成功
1939年
干革命必須要有中國歷史知識
越王勾踐是最好的例子
大禹解萬民于倒懸之苦
陸游是個有骨氣的愛國詩人
十年生聚，十年教訓
幼年讀過《蘭亭集序》
大禹、勾踐耐苦奮斗
中國婦女的模范
出淤泥而不染
1941年
知己知彼
發(fā)現(xiàn)了古代的許多真實
這絕不是封建思想
1942年
屈原憂愁幽思而作《離騷》
我以為中國封建制的最后完成還在西漢
病中讀《唐詩三百首》及《白香詞譜》
講個人修養(yǎng)的最好規(guī)范
1946年
《過零丁洋》是千古絕句
朱元璋碰到了真對手
談論六朝古都開封
我們都是“逼上梁山”的
三絕碑當為五絕碑
歷史上的暴君和奴隸
用《搜孤救孤》的故事作比喻
天若有情天亦老
1948錐
由《連環(huán)套》所想起的
雁門關前說歷史
五臺山上說圖騰
1949年
圣人都喜歡辯論　?！∽x古書看你會不會讀
要保護好藏書樓
當年喊“打倒孔家店”是必要的
一部農(nóng)民戰(zhàn)爭史
以大禹為楷模
子路也聞過則喜
1950年
不為天下先
我國歷史上，各民族之間矛盾很大
曾子尚且“吾日三省吾身”
清朝的皇帝封它為“永定”
解鈴還須系鈴人
1951年
在中國歷史上，并非沒有治水理論
像孫悟空那樣大鬧天宮
如同到敦煌石窟去了一樣
行于所當行，止于所不可不止
我國歷史上有一些很寶貴的傳統(tǒng)
同意購回《中秋帖》和《白遠帖》
1952年
貪污、浪費、官僚主義已有幾千年的歷史
觀看《秋江》等折子戲
京戲里面有許多像《水滸傳》里的抗官府這類的戲
1953年
評論八旗子弟
歌頌偉大的愛國詩人
去印度取經(jīng)
觀看彩色影片《梁山伯與祝英臺》
保存歷史文物總是有條件的
1954年
“侯我后”出自《書經(jīng)》
重新溫習歷史教訓
從中日關系的歷史來看，我們兩千年來是和平共處的
1955年
中日之間的交往經(jīng)歷了數(shù)千年
百聞不如一見
投桃報李
它代表著一個民族的文化和智慧
只有兩個時期敵對過
水利是大事
中日兩國應該更加頻繁地進行文化交流
1956年
知之為知之，不知為不知
這巡撫是我們的鏡子
我們不愿別人干涉我們
《十五貫》教育我們做“官”的人
曹操也有可取之處
唐朝的首都長安曾有十幾萬外國的居民
孔子的學說在歷史上是起過一些積極作用的
甘拜諸葛亮丞相的下風了
在越南參觀二征王廟
人人學玄奘
法顯和玄奘從你們這里學習了許多東西
過去曾經(jīng)有中國的學者到過巴基斯坦
孔子還問人不問馬
1957年
東方人是講友情的
查閱自漢朝以來的有關歷史資料
她們抗擊過中國封建王朝對越南的侵略
對清朝的皇帝要作一個公平的評價
滿族是一個有本領的民族
從《孟麗君》說到《隋唐演義》
觀看越劇《追魚》和京劇《惡虎村》、《野豬林》
濟公關心人民，專打抱不平
東林、復社諸君是有氣節(jié)之士
關漢卿很有反抗精神
中緬邊界問題有復雜的歷史背景
八年不可能產(chǎn)生《紅樓夢》
清朝起了統(tǒng)一的作用
來而不往，非禮也
后發(fā)制人
林沖、陸謙都是我們的老師
鄭和到過也門沿海地區(qū)
1958年
中國文字從甲骨文算起，到現(xiàn)在已經(jīng)有三千四五百年的歷史
那你就寫出戲為曹操翻案吧
荊江大堤說水利
輕舟已過萬重山
歷史上漢唐長安柳暗花明
唐朝、晉朝在黃河上架橋
《資治通鑒》還有明清兩朝沒有續(xù)上
況鐘提筆千斤重
1959年
我國的回族就是從你們那兒來的
豐富的歷史記載，不僅有正史，還有野史、筆記等
西藏屬于中國領土的一部分
《關漢卿》改為悲劇結尾
鯀禹結合，蓄泄兼顧
卓文君與司馬相如出走后賣酒
黃天霸是為清代的官府鎮(zhèn)壓人民的
1960年
要明確民族團結親好的主題
聽眾名家清唱傳統(tǒng)京劇
評說項羽
古時候有個王昭君
1961年
看看《戰(zhàn)國策》和《東周列國志》
用今天的眼光來衡量歷史人物、歷史故事
康熙很有學問
薛平貴后來當上皇帝就忘本
人民創(chuàng)造了許多他們理想的人物
在唐代經(jīng)幢前
1962年
李世民聽魏徵的反對意見
范蠡說勾踐可以共患難，不能共安樂
中國知識分子遠在奴隸社會就有
長大不必做大官
天將降大任于斯人也
司馬遷受了宮刑還寫《史記》
鋤禾日當午，汗滴禾下土
花好、月圓、人壽
多難興邦
為什么總要加上一個“犬”字旁
君子不為天下先
1963年
今勝于古
《資治通鑒》、《史記》也值得寫序作注
退避三舍
秦始皇溺愛秦二世，結果秦王朝就亡在秦二世
要學歷史，有許多歷史經(jīng)驗可以汲取
曹雪芹雖然有進步思想，但最后仍是沒有出路
要有更多的玄奘、法顯、鑒真
茍日新、日日新、又日新
1964年
大航海家鄭和
沉舟側畔千帆過
我們國家文物遺產(chǎn)相當豐富
我們中國治水已有二三千年歷史
必須把絲綢之路現(xiàn)代化
王965年
蘇州園林沒有大江東去的氣魄
李宗仁真是孤坐石頭城上
中尼兩國幾千年的歷史記載中沒有利害沖突
1966年
抗震前線查縣志
1967鋸
正西風落葉下長安
良藥苦口利于病
少小離家老大不回
封建時代的人物還有他的壯志，何況我們無產(chǎn)階級
行程百里半九十
1969年
老子的名言
1970年
《新華字典》也是從《康熙字典》發(fā)展來的
1971年
人固有一死，或重于泰山?；蜉p于鴻毛
不要不懂裝懂
這首詩是給項羽翻案的
成吉思汗時到處擴張
不講歷史、割斷歷史怎么行呢？
標點二十四史
馬可·波羅開辟了通向東方之路
就像《西游記》里的孫悟空一樣
項羽勝了就驕傲
把《紅樓夢》、《水滸》等古典名著封起來干什么？
1972年
諸葛一生唯謹慎
我把中國的歷史講給你聽一聽
前事不忘，后事之師
長城也是一段一段修建的
言必信，行必果
對黨對人民就只能是“鞠躬盡瘁，死而后已”
烈士暮年，壯心不已
月暈知風，礎潤知雨
要集中精力把葛洲壩工程搞好
李冰父子修建的都江堰是成功的只有備戰(zhàn)，敵人才不敢來
1973年
凌晨讀《史記》
你們給秦始皇翻案了
秦始皇代表統(tǒng)治階級，不可以捧上天
對此需理解、消化一段時間
山雨欲來風滿樓
唐朝初期社會還是向前發(fā)展的
武望也實在荒唐了
1974年
將柳宗元《封建論》等書送給郭沫若
我們不是繼承法家
人貴有自知之明
1975年
閱新、舊《唐書》中的《武則天傳》
閱各種版本的《水滸》
周恩來讀古書索引
周恩來評論歷史人物索弓l
編后記