陶冶：朱光潛談美

Part 1.感覺之美
我們對于一棵古松的三種態(tài)度——實用的、科學(xué)的、美感的
希臘女神的雕像和血色鮮麗的英國姑娘——美感與快感
“記得綠羅裙，處處憐芳草” ——美感與聯(lián)想
“靈魂在杰作中的冒險” ——考證、批評與欣賞
“情人眼底出西施” ——美與自然
“依樣畫葫蘆”——寫實主義和理想主義的錯誤
“大人者不失其赤子之心”——藝術(shù)與游戲
兩種美
無言之美
Part 2.創(chuàng)造之美
空中樓閣——創(chuàng)造的想象
“超以象外，得其環(huán)中” ——創(chuàng)造與情感
“從心所欲，不逾矩” ——創(chuàng)造與格律
“不似則失其所以為詩，似則失其所以為我” ——創(chuàng)造與模仿
“讀書破萬卷，下筆如有神”——天才與靈感
作文與運思
選擇與安排
內(nèi)容、形式與表現(xiàn)
體裁與風(fēng)格
Part 3.詩學(xué)之美
文學(xué)與人生
文學(xué)的趣味
文學(xué)上的低級趣味（上）——關(guān)于作品內(nèi)容
文學(xué)上的低級趣味（下）——關(guān)于作者態(tài)度
談讀詩與趣味的培養(yǎng)
談中西愛情詩
咬文嚼字
散文的聲音節(jié)奏
Part 4.人生之美
生命
談交友
談英雄崇拜
談人生與我
悲劇與人生的距離
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”——藝術(shù)和實際人生的距離
“子非魚，安知魚之樂？” ——宇宙的人情化
“慢慢走，欣賞??！” ——人生的藝術(shù)化
Part 5.修養(yǎng)之美
朝抵抗力最大的路徑走
資稟與修養(yǎng)
談惻隱之心
談羞惡之心
談立志
談冷靜
談讀書
談消遣
談美感教育
談價值意識