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人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)

定 價(jià):¥35.00

作 者: 侯典牧,傅家榮 主編
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 人力資源/行政管理

ISBN: 9787030345509 出版時(shí)間: 2012-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 336 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《普通高等教育\十二五\規(guī)劃教材?高等院校人力資源管理專業(yè)教材系列:人員素質(zhì)測(cè)評(píng)》全面系統(tǒng)地介紹了人員素質(zhì)測(cè)評(píng)(包括心理測(cè)評(píng))的重要理論、方法、工具和技術(shù),突出實(shí)用性和可操作性,體例清晰完整。全書共分4篇12章,涵蓋了人員素質(zhì)測(cè)評(píng)概述,心理測(cè)量學(xué)知識(shí),智能測(cè)評(píng),人格測(cè)評(píng),動(dòng)力測(cè)評(píng),組織人事調(diào)查,勝任素質(zhì)及其模型的建立,人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的建立,測(cè)評(píng)的實(shí)施、結(jié)果報(bào)告與應(yīng)用,個(gè)人資料分析與評(píng)鑒,面試與評(píng)價(jià)中心技術(shù),人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工具的組合應(yīng)用等多項(xiàng)內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一篇 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)概論
第一章 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)概述
第一節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的概念、類型與方法
一、素質(zhì)的概念、結(jié)構(gòu)與特征
二、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的概念
三、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的類型
四、測(cè)量、測(cè)評(píng)與測(cè)驗(yàn)
五、素質(zhì)測(cè)評(píng)與績(jī)效考評(píng)的區(qū)別與聯(lián)系
六、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)常用方法及其評(píng)價(jià)
七、正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件測(cè)評(píng)
第二節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的作用、原則與組成部分
一、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的作用
二、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的原則
三、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的組成部分
第三節(jié) 測(cè)評(píng)實(shí)施程序概覽
一、一般測(cè)評(píng)實(shí)施程序
二、不同測(cè)試主體的測(cè)評(píng)實(shí)施過程
第四節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的歷史與發(fā)展
一、中國(guó)古代的人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的思想與方法
二、現(xiàn)代西方測(cè)評(píng)技術(shù)的興起與發(fā)展
三、中國(guó)現(xiàn)代人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的新發(fā)展
思考與練習(xí)
第二章 心理測(cè)量學(xué)知識(shí)
第一節(jié) 測(cè)量概述
一、測(cè)量的定義
二、測(cè)量的要素
三、測(cè)量量表
四、素質(zhì)測(cè)驗(yàn)的基本要素
五、測(cè)量誤差的來(lái)源
第二節(jié) 測(cè)驗(yàn)的常模
一、常模團(tuán)體
二、常模的類型
三、常模分?jǐn)?shù)的表示方法
第三節(jié)測(cè)評(píng)項(xiàng)目分析技術(shù)
一、項(xiàng)目難度分析
二、項(xiàng)目區(qū)分度分析
三、難度與區(qū)分度的聯(lián)系
第四節(jié) 測(cè)評(píng)的信度
一、信度的定義
二、信度的評(píng)估方法
三、提高信度的方法
第五節(jié) 測(cè)評(píng)的效度
一、效度的定義
二、效度的評(píng)估方法
三、提高效度的方法
四、信度與效度的關(guān)系
思考與練習(xí)
第二篇 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容及其常用心理測(cè)評(píng)工具
第三章 智能測(cè)評(píng)
第一節(jié) 智力測(cè)驗(yàn)
一、智力的概念與相關(guān)理論
二、智力測(cè)驗(yàn)的產(chǎn)生
三、經(jīng)典智力測(cè)驗(yàn)量表介紹
四、使用智力測(cè)驗(yàn)注意事項(xiàng)
第二節(jié) 職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
一、職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)概述
二、職業(yè)能力成套測(cè)驗(yàn)
三、特殊能力傾向測(cè)驗(yàn)
四、專業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)
第三節(jié) 情緒智力與創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
一、情緒智力概述
二、情緒智力的測(cè)驗(yàn)
三、創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)概述
四、創(chuàng)造性思維測(cè)驗(yàn)
五、創(chuàng)造性人格測(cè)驗(yàn)
思考與練習(xí)
第四章 人格測(cè)評(píng)
第一節(jié) 人格基本理論
一、人格概念與特征
二、人格類型論與人格特質(zhì)論
三、人格的結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 常用人格評(píng)定方式
一、評(píng)定量表法
二、自陳量表法
三、投射測(cè)驗(yàn)法
第三節(jié) 人格測(cè)評(píng)的常用工具
一、氣質(zhì)類型理論與氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
二、卡特爾的人格特質(zhì)理論與16PF測(cè)驗(yàn)
三、榮格的人格類型理論與MBTI測(cè)驗(yàn)
四、“大五”人格理論與“大五”人格測(cè)驗(yàn)
思考與練習(xí)
第五章 動(dòng)力測(cè)評(píng)
第一節(jié) 動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)
一、動(dòng)機(jī)與成就動(dòng)機(jī)理論
二、成就動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)
三、生活特性問卷
第二節(jié) 職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
一、興趣及職業(yè)興趣的含義
二、職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)
第三節(jié) 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)
一、職業(yè)價(jià)值觀的含義
二、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)
第四節(jié) 職業(yè)錨測(cè)評(píng)
一、職業(yè)錨概述
二、職業(yè)錨維度描述
三、職業(yè)錨測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用
思考與練習(xí)
第六章 組織人事調(diào)查
第一節(jié) 工作滿意度調(diào)查
一、工作滿意度的含義及其影響因素
二、工作滿意度的調(diào)查維度
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為測(cè)評(píng)
一、領(lǐng)導(dǎo)行為理論概述
二、領(lǐng)導(dǎo)行為測(cè)評(píng)方法
第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)
一、團(tuán)隊(duì)角色理論的提出
二、團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)的意義
三、團(tuán)隊(duì)角色測(cè)評(píng)維度描述
思考與練習(xí)
第三篇 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工具的建立與實(shí)施
第七章 勝任素質(zhì)及勝任素質(zhì)模型的建立
第一節(jié) 勝任素質(zhì)及勝任素質(zhì)模型
一、勝任素質(zhì)及其基本理論
二、勝任素質(zhì)模型及通用勝任素質(zhì)模型
三、勝任素質(zhì)模型的3個(gè)層次
四、勝任素質(zhì)模型建立的方法
五、勝任素質(zhì)模型在人力資源管理中的應(yīng)用
第二節(jié) 勝任素質(zhì)模型建立方法——行為事件訪談法
一、行為事件訪談法的概念
二、行為事件訪談法的操作程序
三、行為事件訪談法的關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)和注意點(diǎn)
思考與練習(xí)
第八章 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的建立
第一節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的基本概念
一、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)與指標(biāo)體系的概念
二、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的構(gòu)成
三、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)
四、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的權(quán)重
第二節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)-標(biāo)準(zhǔn)的確定方法
一、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的確定方法
二、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的確定方法
三、測(cè)評(píng)指標(biāo)權(quán)重的確定方法
第三節(jié) 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的制定過程
一、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的制定步驟
二、制定人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系的要點(diǎn)
思考與練習(xí)
第九章 測(cè)評(píng)的實(shí)施、結(jié)果報(bào)告與應(yīng)用
第一節(jié) 測(cè)評(píng)的實(shí)施
一、測(cè)評(píng)前的準(zhǔn)備
二、施測(cè)
三、測(cè)驗(yàn)評(píng)分
第二節(jié) 測(cè)評(píng)結(jié)果的報(bào)告與應(yīng)用
一、測(cè)評(píng)結(jié)果報(bào)告的形式與內(nèi)容
二、測(cè)評(píng)結(jié)果的應(yīng)用決策
三、跟蹤效果檢驗(yàn)測(cè)評(píng)
思考與練習(xí)
……
第四篇 招聘中人員素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)

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