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內容簡介

　　人存在的方式有很多種，而學者的存在方式就是思考。作者陳波在《與大師一起思考》中用多篇文章探討了思考什么，如何思考的問題。作者在第三部分回答了，哲學思考的對象是問題，是那些真正包含著時代意蘊的哲學命題，關乎人類的根本境遇和終極關懷。而其思考的方式絕不是感性的論斷或藝術的想象，而是論證。作者在《與大師一起思考》的第一和第二部分則討論了學者與大師和經典的關系。大師的經典是學者從事學術的基本內容，正是通過真正領會大師與經典提出的問題和思路，學者才能真正將自己的思考匯人到人類智慧之流中。并且做出真正的獨創(chuàng)。

作者簡介

　　陳波，1957年生，中國人民大學哲學博士，北京大學哲學系教授，博士生導師。中山大學邏輯和認知科學研究所兼職研究員，西南師范大學兼職教授，2004年度臺灣佛光大學哲學系兼職客座教授。國際哲學學院主辦的雜志《哲學文獻》（法國巴黎）中國編委，美國哲學聯(lián)合會國際會員。先后應邀在芬蘭赫爾辛基大學哲學系（1997.9—1998.9）、臺灣東吳大學哲學系（2001.5—2001.7）、美國邁阿密大學哲學系（2002.2-2003.2）和臺灣佛光大學哲學系（2004.10-2004.11）訪學或講學。專業(yè)領域為現(xiàn)代邏輯和分析哲學。主要著作有：《邏輯哲學引論》、《蒯因》、《馮·賴特》、《奎因哲學研究——從邏輯和語言的觀點看》、《愛默生》、《邏輯哲學導論》、《分析哲學——回顧與反省》、《邏輯學是什么》、《邏輯哲學研究》等。譯著有：《哲學百年》、《知識之樹》等。

圖書目錄

序：面向經典，與大師一起思考
第一輯大師印象
垂垂老者，成就一次輝煌——悼苗力田先生
邏輯、哲學與維特根斯坦——馮，賴特訪談錄
在分析傳統(tǒng)和解釋學傳統(tǒng)之間——馮．賴特的學術貢獻
一位年輕的中國學者與馮，賴特的交往
在邏輯和哲學之間——訪亨迪卡教授
一位知名邏輯學家兼哲學家的理智歷程——蘇珊．哈克訪談錄
深入地思考，做出原創(chuàng)性貢獻——威廉姆森教授訪談錄
弗雷格，他的邏輯和他的哲學——邁克·比尼訪談錄
邏輯、規(guī)范性和合乎理性的可修正性——菲爾德在牛津大學
作約翰，洛克講演
像達米特那樣研究哲學
第二輯閱讀——思考
蒯因哲學為什么是重要的？
金岳霖的《知識論》
“照著講”與“接著講”——金岳霖《邏輯》和《論道》導讀
“知識優(yōu)先”的認識論——讀《知識及其限度》
邏輯和數(shù)學基礎中的一場革命？
捍衛(wèi)科學：一種溫和的立場
悖論：思維的魔方
文本詮釋和理論創(chuàng)新——讀《真理理論》一書有感
分析哲學在北京大學
過去50年最重要的西方哲學著作
人口小國，哲學大國——芬蘭哲學散記
第三輯我在故我思
我在故我思——一位思想者的獨語
學問家和思想家
面向問題，參與哲學的當代建構
論證是哲學活動的本性
邏輯史的視角為什么是必要的？
邏輯：一個生長和變動著的概念
體育的人文內涵——也論“體育何為”
社會角色、義務沖突和道德選擇——對范美忠事件的哲學反省
附錄
我的一些人生感悟
打開學術視野，堅持獨立思考——陳波教授訪談錄