01文化、法律與生態(tài)
02人類如何走到今天
03一帶一路人口與發(fā)展(第二…
04忠義綏遠:明清以來云南關…
05浙江景寧畬漢民族交往交流…
06恐懼景觀
07空間異質性、人口分布與資…
08中古中國的女性與社會
09中國農村人口遷移與土地流…
10上海:城市、社會與文化
周雷 著
《網絡黼黻與比特研究計劃:對中國西南的媒介人類學反思》是以媒介人類學的視…
可購
呂曉娟 著
導致東鄉(xiāng)族女童失學、輟學的真正原因到底是什么?本書作者認為,物質性資源的…
了一容 著
《襤褸王》是一部現代版的“刺客列傳”,是底層一介賤民挑戰(zhàn)權勢、權力的力作…
黃耀明,陳景亮,陳瑩 著
《人口老齡化與機構養(yǎng)老模式研究》一書是近幾年漳州師范學院老年學研究所一群…
蔡菲 著
出生人口性別比不斷升高,男多女少,是重男輕女傳統(tǒng)觀念的影響,還是社會經濟…
劉其偉 編譯
劉其偉,臺灣知名人類學家、畫家,以探險和探索原始藝術著名,人稱“畫壇老頑…
(美)普雷斯頓,(美)霍伊維蘭,(美)吉…
鄭真真編著的《人口統(tǒng)計學(人口過程的測量與建模)》介紹和發(fā)展了人口學者用…
陳祥松 著
《當代中國流動人口管理倫理問題研究》從倫理學視角來審視我國當代流動人口管…
愚心明 等編著
《人本和諧觀》大致分為四個部分,第一章將人本學的含義以及歷史淵源和發(fā)展脈…
吳玉軍 著
現代人在不斷取得進步的同時,卻面對著自我認同焦慮,價值其識困境和非安全感…
林惠祥 著
《文化人類學》是作者當年文化人類學的授課講義,通俗地介紹了人類學的定義、…
(美)莫娃 著,王琳妮 譯
《何為女性》的出版是對一些老師的回應,他們告訴我,他們要求學生閱讀我的《…
李欣人 著
《反思與重構:西方傳播理論的人學解讀》立足于當代新媒體發(fā)展的現實環(huán)境,以…
任志遠 等著
人口、經濟與資源環(huán)境協(xié)調發(fā)展是目前人們普遍關注的問題?!蛾P中-天水經濟區(qū)…
本書初版于1934年,是當時大學文化人類學的教本。它通俗地介紹了人類學的定義…
趙鑫珊 著
《裂縫和塌陷:當代人類狀況》是著名作家趙鑫珊先生就當代人類社會的種種弊端…
(英)馬爾薩斯 著,陳小白 譯
《西方經濟學圣經譯叢:人口原理(最新譯本)》是從兩個公理出發(fā)的:①食物為…
葉啟曉 編著
本書吸納和融會21世紀人類學新理念、新觀點,綜合系統(tǒng)地闡釋了現代人類學的知…
(美)康拉德·菲利普·科塔克 著…
人類學家康拉德·菲利普·科塔克撰寫的這本《簡明文化人…
辜鴻銘 著,何葉 譯
《中國人的精神》是辜氏最有名的英文著作,曾被譯成德、法、日等多種文字。在…
沈千帆 主編
人口流動的現象古已有之。早在先史時代,就有無數大陸移民東遷,不斷進入日本…
羅遐 著
《流動與定居——定居農民工城市適應研究》以合肥市為調查地點,采用深度訪談…
陸杰華,江捍平 主編
陸杰華等編著的《深圳人口與健康發(fā)展報告(2011)(精)》共分為一個總報告和…
(美)邁克爾·托馬塞洛 著,張敦敏 譯
也許我們經常問自己,在所有的動物物種中,是什么使人類如此特殊?這個問題并…
王銘銘 主編
《中國人類學評論》反映這個地區(qū)的文化動態(tài),青藏高原的人類學研究,始于20世…
(美)科塔克 著,黃劍波 等譯
《人類學:人類多樣性的探索(第12版)》作為國外高版本的最經典的人類學教材…
陳鳳賢 編
《求索集:陳鳳賢人類學民族學文集》主要內容包括:略論種族和種族主義、種族…
暫缺作者
暫缺簡介...
何國強 著
《政治人類學通論》從學科的界定、政治的生物基礎、政治的演化、婚姻的政治作…
高奣映 著,曹曉宏,王翼祥 校注
高甭映著述宏富,民國《姚安縣志》說其“著書八十一種”,但歷經時代的巨變和…
姜全保 等著
《中國低生育水平研究》以公共政策創(chuàng)新為導向,重點研究中國社會轉型期的社會…
傅斯年 著
一介書生,激揚文字,彰顯出一代知識分子的錚錚鐵骨,足以成為時代之榜樣,后…
張夢陽 著
本文認思維與語言的關系最直接,魯迅和陳獨秀、胡適所倡導的五四文學革命,中…
張畯,劉曉乾 著
本書是作者對家鄉(xiāng)歷史文化進行了深入的挖掘、收集和整理,歷經三年苦煉而成的…
(英)大衛(wèi)·休謨 著,石碧球 譯
在《人性論》中,作者試圖通過關于“人的經驗科學”的研究,在精神科學領域建…
(法)讓·雅克·盧梭 著,呂卓 譯
本書揭示出私有制是人類不平等的起源和基礎。作者認為:自然狀態(tài)中的野蠻人是…
趙樂東 著
《人口流動與社會經濟發(fā)展:基于河南省情況的統(tǒng)計觀察》在全國人口流動的大背…
林穎 著
內隱學習與外顯學習共同構成了人類的學習現象,兩者缺一不可。然而,停留在傳…
佟新 著
《社會性別研究導論(第2版)》通過生動的案例,培養(yǎng)人們通過個人自身經驗來…