許道軍 著
本書設(shè)有特稿、創(chuàng)意寫作教育教學(xué)研究、創(chuàng)意寫作理論前沿、創(chuàng)意寫作在國(guó)外、創(chuàng)…
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[美] 伊麗莎白·O.塞爾柯克 著，馬秋武…
《音系與句法：語音與結(jié)構(gòu)的關(guān)系（語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)名著譯叢）》是韻律音系…
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[美] 拉里·金（Larry King） 著
有些人覺得，與他人交談是一件讓自己感到不適、困難或害怕的事情。拉里？？金…
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計(jì)量語言學(xué)研究中心 著
本書收錄27篇國(guó)內(nèi)新的計(jì)量語言學(xué)實(shí)證研究成果，均為首次公開發(fā)表。這些研究從…
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上海廣播電視臺(tái)播音主持業(yè)務(wù)指導(dǎo)委員會(huì) 編…
《播音員主持人語言文字規(guī)范手冊(cè)（文字語法篇）》共分正字規(guī)范、詞類規(guī)范、詞…
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張卓 著
《新時(shí)代經(jīng)貿(mào)漢語口語：用漢語做貿(mào)易》適用于漢語水平達(dá)到《國(guó)際中文教育中文…
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[英] 大衛(wèi)·莫利（David Morley） 著
伴隨著創(chuàng)意寫作全球化浪潮的到來，創(chuàng)意寫作教育迎來了它在中國(guó)的機(jī)遇。十年間…
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（日）神田桂一，（日）菊池良
原來，寫作可以超輕松！超有趣！致敬文學(xué)大咖的歡樂模仿秀玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意與靈感的寫…
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曾利沙
《翻譯認(rèn)知過程研究 ： “義-意”體認(rèn)與建構(gòu)新范式》以探究翻譯的“義—意”…
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張利滿著
制定國(guó)際漢語文化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不僅是文化教學(xué)本身也是整個(gè)國(guó)際漢語教學(xué)學(xué)科規(guī)范…
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唐小林 著
《信息社會(huì)符號(hào)學(xué)》是第一部系統(tǒng)研究信息社會(huì)符號(hào)學(xué)的論著。它視符號(hào)為世界本…
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復(fù)旦大學(xué)漢語言文字學(xué)科《語言研究集刊》編…
《語言研究集刊》主要刊登漢語語言學(xué)，包括傳統(tǒng)的文字、音韻、訓(xùn)詁和現(xiàn)代語言…
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莉薩·克龍（Lisa Cron） 著
大腦在其接觸到的每一個(gè)故事中尋求什么？是什么造就了一個(gè)好故事的成功？又是…
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中國(guó)語言學(xué)會(huì)《中國(guó)語言學(xué)報(bào)》編委會(huì) 編
1.本期發(fā)表的各篇均為中國(guó)語言學(xué)會(huì)第二十屆學(xué)術(shù)年會(huì)（杭州浙江大學(xué)2021）論文…
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康志峰 著
本著實(shí)踐領(lǐng)先，理論創(chuàng)新，教研相長(zhǎng)，學(xué)術(shù)至上的原則，立足國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，理論…
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張媛 著
《英漢反義詞共現(xiàn)構(gòu)式的認(rèn)知對(duì)比研究》以認(rèn)知語言學(xué)理論為基礎(chǔ)，借助語料庫，…
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[加] 邁克爾·布朗，彭蕾 著
本書為對(duì)外留學(xué)生及其相關(guān)人員教學(xué)用書。將幫助讀者了解西方大學(xué)對(duì)于學(xué)生的要…
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馬蓉 著
《中國(guó)大學(xué)通用學(xué)術(shù)詞表創(chuàng)建與應(yīng)用研究》采用定量和定性混合設(shè)計(jì)方法，創(chuàng)建了…
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