高等教育歷史與理論研究

第一編 高等教育歷史探討
高等教育史學科建設(shè)初探
高等教育史學科建設(shè)再探
高等教育史研究三探
在教育與歷史之間
——高等教育史研究四探
鑒古知今與知今通古
——以教育史研究中的科舉評價為例
中國高等學校的校史追溯問題
中國高校校史確定的原則與標準
傳統(tǒng)文化與中國古代高等教育的特點
第二編 高等教育理論思考
高等教育的國際化與本土化
高等教育大眾化與精英性
追求卓越：高等教育大眾化時代的精英教育
中國高等教育發(fā)展的起伏與進退
院校合并、升格與發(fā)展中的更名問題
研究型大學的歷史與文化底蘊
傳統(tǒng)文化與中國大學的特色
大學教師的生存方式
第三編 高等教育考試研究
自學考試是中國高等教育大眾化的重要途徑
高考改革與素質(zhì)教育
中國高考制度的功能與影響
關(guān)于恢復高考的一則考證
科舉研究與高考改革
論科舉的高等教育考試性質(zhì)
為科舉制平反不等于否定廢科舉
科舉學的形成與發(fā)展