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語(yǔ)文課程與教學(xué)論

語(yǔ)文課程與教學(xué)論

定 價(jià):¥25.00

作 者: 朱紹禹 著
出版社: 東北師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 綜合 高中 教材教輔與參考書(shū)

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ISBN: 9787560241661 出版時(shí)間: 2005-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 262 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在全球范圍內(nèi),教育被置于從來(lái)未有過(guò)的重要地位,教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的基石。與此同時(shí),許多教育學(xué)家和教育管理人員開(kāi)始意識(shí)到,在未來(lái)的社會(huì)分工中,教師這個(gè)行業(yè)應(yīng)當(dāng)成為一種專門(mén)的職業(yè),必須經(jīng)過(guò)專門(mén)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,就像醫(yī)生和建筑師那樣。即便是美國(guó)那樣教育管理相當(dāng)松散的國(guó)家,也開(kāi)始重新考慮教師的培養(yǎng)以及教師資格認(rèn)定的問(wèn)題,開(kāi)始考慮教育管理的最高機(jī)構(gòu)是否應(yīng)當(dāng)從各個(gè)州集權(quán)到聯(lián)邦政府。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章 語(yǔ)文課程的性質(zhì)與理念
第一節(jié) 語(yǔ)文課程的性質(zhì)
第二節(jié) 語(yǔ)文課程的理念
第2章 語(yǔ)文課程的目標(biāo)與評(píng)價(jià)
第一節(jié) 語(yǔ)文課程的目標(biāo)
第二節(jié) 語(yǔ)文課程的評(píng)價(jià)
第3章 語(yǔ)文課程資源與語(yǔ)文教材評(píng)價(jià)
第一節(jié) 語(yǔ)文課程資源
第二節(jié) 語(yǔ)文教材
第4章 語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程與模式
第一節(jié) 語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程
第二節(jié) 語(yǔ)文教學(xué)模式
第5章 閱讀教學(xué)
第一節(jié) 閱讀教學(xué)的理念與目標(biāo)
第二節(jié) 閱讀教學(xué)的內(nèi)容與要求
第三節(jié) 閱讀教學(xué)的層次與角度
第四節(jié) 文言文教學(xué)
第五節(jié) 閱讀教學(xué)的基本方法
第6章 寫(xiě)作教學(xué)
第一節(jié) 寫(xiě)作教學(xué)的理念與目標(biāo)
第二節(jié) 作文教學(xué)的過(guò)程與策略
第三節(jié) 各類文體寫(xiě)作教學(xué)
第四節(jié) 外國(guó)的寫(xiě)作教學(xué)
第7章 口語(yǔ)交際教學(xué)
第一節(jié) 口語(yǔ)交際教學(xué)的理念與目標(biāo)
第二節(jié) 口語(yǔ)交際的要求與教學(xué)方法
第三節(jié) 口語(yǔ)交際教學(xué)與讀寫(xiě)教學(xué)的關(guān)系
第8章 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
第一節(jié) 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的意義與理念
第二節(jié) 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)原則
第三節(jié) 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容與實(shí)施
第9章 中學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理
第一節(jié) 中學(xué)生的閱讀心理
第二節(jié) 中學(xué)生的寫(xiě)作心理
第三節(jié) 中學(xué)生的口語(yǔ)交際心理
第10章 現(xiàn)代教育媒體
第一節(jié) 現(xiàn)代教育媒體的特征與功能
第二節(jié) 現(xiàn)代教育媒體運(yùn)用的原則
第三節(jié) 現(xiàn)代教育媒體運(yùn)用的方法
第11章 語(yǔ)文教師
第一節(jié) 語(yǔ)文教師的地位、責(zé)任與工作
第二節(jié) 語(yǔ)文教師的教學(xué)工作
第三節(jié) 語(yǔ)文教師的研究工作
第四節(jié) 語(yǔ)文教師的提高
主要參考文獻(xiàn)
后記

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