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開放性與教學(xué)現(xiàn)代化:中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會(huì)論文集

開放性與教學(xué)現(xiàn)代化:中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會(huì)論文集

定 價(jià):¥19.00

作 者: 丁新 編
出版社: 中央廣播電視大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787304016029 出版時(shí)間: 1998-04-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 431 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  中國電化教育協(xié)會(huì)廣播電視教育委員會(huì)是全國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)的群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體。她又是中國成人教育協(xié)會(huì)的廣播電視高等教育委員會(huì),是經(jīng)國家教委批準(zhǔn),民政部備案于1993年成立的。本會(huì)成立4年來,組織學(xué)術(shù)活動(dòng),開展學(xué)術(shù)交流,在一定程度上配合了電大改革和發(fā)展形勢(shì)的需要。對(duì)《關(guān)于廣播電視大學(xué)貫徹(中國教育改革和發(fā)展綱要)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)的研討制定,以及為貫徹《意見》提出開放性與教學(xué)現(xiàn)代化兩大命題,提出電大改革和發(fā)展的“基本思路”,對(duì)“注冊(cè)視聽生”和“專升本”兩項(xiàng)改革試點(diǎn)等都提供了理論咨詢和決策參考。1997年時(shí)值本會(huì)換屆選舉,又恰逢兩年一度的中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會(huì)召開之時(shí)。在第二屆會(huì)員代表大會(huì)上,通過了第一屆理事會(huì)工作報(bào)告,選舉產(chǎn)生了第二屆理事會(huì)及其常務(wù)理事會(huì),建立了學(xué)術(shù)委員會(huì),討論了委員會(huì)工作計(jì)劃。《開放性與教學(xué)現(xiàn)代化:中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會(huì)論文集》就是按照常務(wù)理事會(huì)通過的工作計(jì)劃編輯出版的?!堕_放性與教學(xué)現(xiàn)代化:中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會(huì)論文集》書名“開放性與教學(xué)現(xiàn)代化”,體現(xiàn)了廣播電視大學(xué)改革和發(fā)展的兩個(gè)重大命題,反映了國際遠(yuǎn)距離開放教育的發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也是本屆研討會(huì)確定的主題。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《開放性與教學(xué)現(xiàn)代化:中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會(huì)論文集》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

學(xué)習(xí)鄧小平教育理論 發(fā)展電大開放教育
信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育
現(xiàn)代開放教育的理論與實(shí)踐--“注冊(cè)視聽生”教育試點(diǎn)若干問題的分析與建議
貫徹“基本思路”構(gòu)建新的辦學(xué)模式再創(chuàng)電大新業(yè)
論電大教育現(xiàn)代化
中國開放式遠(yuǎn)距離高等教育的重大嘗試--論電大高等??啤白?cè)視聽生”教育試點(diǎn)的理想運(yùn)作
現(xiàn)代遠(yuǎn)距離開放教育課程設(shè)計(jì)概想
論開放學(xué)習(xí)方略
面向二十一世紀(jì)縣電大開放教育模式初探
轉(zhuǎn)變觀念 發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 擴(kuò)大開放 辦出特色
--面向21世紀(jì)現(xiàn)代遠(yuǎn)距離開放教育的幾點(diǎn)思考
試論廣播電視大學(xué)的本質(zhì)特征及相關(guān)的幾個(gè)問題
談電大發(fā)展現(xiàn)狀與前景
充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)的優(yōu)勢(shì)積極開展農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
《大學(xué)物理》教材一體化設(shè)計(jì)與實(shí)踐
積極探索 努力實(shí)現(xiàn)電大教學(xué)現(xiàn)代化--兼談我校多媒體教學(xué)構(gòu)想
電視教材制作新探
電大教學(xué)多媒體結(jié)構(gòu)指標(biāo)體系評(píng)估設(shè)計(jì)研究
對(duì)遠(yuǎn)距離教育教材建設(shè)的嘗試和思考
論電大開放辦學(xué)與教育質(zhì)量
對(duì)“注冊(cè)視聽生”教育試點(diǎn)中若干問題的斷想
堅(jiān)持“注冊(cè)視聽生”試點(diǎn)探索深化教學(xué)改革的思路
正確處理五個(gè)關(guān)系 強(qiáng)化“注冊(cè)視聽生”試點(diǎn)工作
淺議開放教育思想與開放教育行為
能力本位的職業(yè)教育特點(diǎn)與借鑒
也談縣級(jí)電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)的下伸
電大社會(huì)主義道德教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接軌問題初探
目標(biāo) 探索 反饋--論現(xiàn)代遠(yuǎn)距離開放教育的“內(nèi)在教學(xué)模式
學(xué)生的主體意識(shí)是遠(yuǎn)距離開放教育的基本要素
完善助學(xué)服務(wù) 提高教育質(zhì)量--遠(yuǎn)距離教育中的支助服務(wù)系統(tǒng)
實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有效溝通 提高電大教學(xué)水平
淺議“注冊(cè)視聽生”助學(xué)服務(wù)體系的建設(shè)
……

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