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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的詞匯研究與詞典編寫(xiě)》由刑紅兵主編，本論文集收錄的論文就是圍繞詞匯知識(shí)及其在詞典中的應(yīng)用這樣的主題進(jìn)行的相關(guān)研究。這些研究包括中介語(yǔ)詞語(yǔ)使用和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)使用的對(duì)比分析、作為目標(biāo)語(yǔ)的漢語(yǔ)和學(xué)習(xí)者母語(yǔ)的對(duì)比分析、漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的聚類(lèi)研究、基于語(yǔ)料庫(kù)的詞匯知識(shí)提取研究、留學(xué)生詞匯知識(shí)習(xí)得過(guò)程研究、留學(xué)生詞典使用情況調(diào)查、基于語(yǔ)料庫(kù)的詞典編寫(xiě)設(shè)想等，并嘗試著從語(yǔ)料庫(kù)中進(jìn)行詞匯知識(shí)自動(dòng)提取研究，編者們還對(duì)一些功能詞進(jìn)行了基于語(yǔ)料庫(kù)的分析并提出了詞典編寫(xiě)的建議。通過(guò)一系列研究，編者們對(duì)二語(yǔ)詞匯知識(shí)及其習(xí)得過(guò)程與語(yǔ)料庫(kù)的關(guān)系有了一定的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步進(jìn)行外向型詞典研究打下了理論基礎(chǔ)，也為電子詞典的實(shí)現(xiàn)提供了數(shù)據(jù)支撐。

作者簡(jiǎn)介

　　邢紅兵，男，安徽廬江縣人。教育學(xué)博士，北京語(yǔ)言大學(xué)教授。主要從事語(yǔ)言信息處理、漢語(yǔ)的統(tǒng)計(jì)分析、語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)言認(rèn)知、漢語(yǔ)教學(xué)資源建設(shè)、語(yǔ)言規(guī)范化等方面的研究工作。出版專著《基十統(tǒng)計(jì)的漢語(yǔ)字詞研究》和《現(xiàn)代漢字特征分析與計(jì)算研究》，發(fā)表論文60余篇，豐編各類(lèi)著作7部。論文曾入選美國(guó)第24屆認(rèn)知科學(xué)年會(huì)，并獲得了MarrPrize的提名獎(jiǎng)。2008年入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。

圖書(shū)目錄

中介語(yǔ)和目的語(yǔ)對(duì)比分析——以動(dòng)作動(dòng)詞為例漢語(yǔ)反義復(fù)合詞的衍生和詞匯化等級(jí)英漢動(dòng)賓搭配對(duì)比分析與留學(xué)生詞匯習(xí)得考察留學(xué)生抽象名詞習(xí)得過(guò)程研究留學(xué)生無(wú)標(biāo)志被動(dòng)表達(dá)的習(xí)得過(guò)程研究現(xiàn)代漢語(yǔ)舉例類(lèi)詞語(yǔ)計(jì)量分析基于語(yǔ)料庫(kù)的形容詞詞匯知識(shí)習(xí)得研究漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的反義形容詞習(xí)得過(guò)程研究漢語(yǔ)插入語(yǔ)的傳信表達(dá)研究有關(guān)禽鳥(niǎo)的漢泰成語(yǔ)對(duì)比研究面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的動(dòng)詞用法頻率詞典留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典使用情況調(diào)查基于語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)型詞典編撰構(gòu)想漢語(yǔ)詞語(yǔ)全句共現(xiàn)知識(shí)的自動(dòng)提取及應(yīng)用聯(lián)想意義標(biāo)記與漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典中括注的使用選擇性連詞“還是”、“或者”與“或”的統(tǒng)計(jì)分析及對(duì)外向型詞典編纂的啟示基于語(yǔ)料庫(kù)的同義功能詞的辨析與詞典編寫(xiě) ——以“巴不得”“恨不得”為例